A. | ①④ | B. | ③④ | C. | ② | D. | ③ |
分析 線粒體是有氧呼吸的主要場所.普遍存在于動植物細(xì)胞中,葉綠體是光合作用的場所,存在于能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞中;原核生物沒有線粒體、葉綠體等具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器.
解答 解:①心肌細(xì)胞不含有葉綠體,①錯誤;
②細(xì)菌是原核生物,沒有線粒體和葉綠體,②錯誤;
③葉肉細(xì)胞含有線粒體和葉綠體,③正確;
④根毛細(xì)胞沒有葉綠體,④錯誤;
⑤根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有葉綠體,⑤錯誤;
⑥念珠藻是原核生物,沒有葉綠體和線粒體,⑥錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解線粒體、葉綠體的分布及真核細(xì)胞與原核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的異同點(diǎn),并對相關(guān)知識進(jìn)行比較識記.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“細(xì)胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時,其主要內(nèi)容中不準(zhǔn)確的一項是( )
A.一切動物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成
B.細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的有機(jī)體,具有自己的生命
C.細(xì)胞對與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用
D.1665年,英國科學(xué)家列文·虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP中含有三個高能磷酸鍵,其中遠(yuǎn)離腺苷的一個最容易水解 | |
B. | 所有細(xì)胞需要能量的過程都伴隨ATP的水解,這體現(xiàn)了生物統(tǒng)一性 | |
C. | RNA中含有與ATP相同的腺苷 | |
D. | 需要能量越多的細(xì)胞中ATP含量越高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0.01% | B. | 0.8% | C. | 0.16% | D. | 0.1% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生在生物膜上的生理過程有a、c、d | |
B. | 有ATP產(chǎn)生的生理過程是b、c、d | |
C. | 人體細(xì)胞內(nèi)具有的過程是b、d | |
D. | 在光照充足、條件適宜的條件時,a強(qiáng)于b,c強(qiáng)于d |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核生物無線粒體,ATP的產(chǎn)生只能依靠無氧呼吸產(chǎn)生 | |
B. | 胰腺分泌消化酶過程中ADP會增加 | |
C. | 組成酶的元素只有C、H、O、N,組成ATP的元素有C、H、O、N、P | |
D. | 三甲基錫可以抑制三磷酸腺苷酶(促進(jìn)ATP的水解)的活性,植物細(xì)胞內(nèi)受此影響的場所是所有發(fā)生放能反應(yīng)的部位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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