A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
分析 1、根據(jù)題意和圖示分析可知:①含有相同數(shù)量的15N14N和14N14N,為子二代DNA,②只含有15N14N,為子一代DNA,③含有15N14N和14N14N,并14N14N數(shù)量較多,為子三代或以后的DNA,④只含有14N14N不可能存在.
2、DNA分子的半保留復(fù)制特點,DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制,新合成的DNA分子都是由一條模板鏈和一條新合成的子鏈DNA組成.
解答 解:DNA復(fù)制1次,子一代DNA應(yīng)為15N14N,子一代DNA應(yīng)為②;DNA復(fù)制2次,子二代DNA應(yīng)為2個15N14N和2個14N14N,子二代DNA應(yīng)為①;DNA復(fù)制3次,子三代DNA應(yīng)為2個15N14N和(23-2)個14N14N,子三代DNA應(yīng)為③.
故選:A.
點評 本題考查DNA分子復(fù)制和放射性同位素示蹤的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ③④ | C. | ② | D. | ③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲是煙草花葉病毒 | B. | 甲合成的蛋白質(zhì)多 | ||
C. | 甲含的染色體比乙多 | D. | 甲含的DNA比乙多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 被蘇丹Ⅲ染液染成橙黃色 | |
B. | 與本尼迪特試劑發(fā)生作用,生成紅黃色色沉淀 | |
C. | 與雙縮脲試劑發(fā)生作用,可以產(chǎn)生紫色反應(yīng) | |
D. | 被蘇丹Ⅳ染液染成紅色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反射弧中,a是傳入神經(jīng),當興奮到達b點時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)閮?nèi)正外負 | |
B. | 當傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到神經(jīng)中樞脊髓時會形成痛覺,并傳出信號迅速抬腿 | |
C. | 當興奮到達c處時,該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是電信號→化學信號→電信號 | |
D. | 傷害引起的疼痛可通過下丘腦促進垂體釋放抗利尿激素,直接促進腎小管和集合管對水的重吸收 |
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