A、只來源于羧基 |
B、只來源于氨基 |
C、來源于羧基和氨基 |
D、來源于R基 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④⑤ | B、②③⑦⑧ |
C、①③⑤⑧ | D、①③④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖是有氧呼吸的主要能源,不是無氧呼吸的主要能源 |
B、CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物,也是無氧呼吸的產(chǎn)物 |
C、有氧呼吸需要氧氣,無氧呼吸不需要氧氣 |
D、有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若甲為二倍體植株,乙為花粉粒,丙為單倍體,則③過程需要用秋水仙素處理 |
B、若甲為植物體一部分,乙為愈傷組織,丙為胚狀體,則①過程通常在避光的條件下進(jìn)行 |
C、若甲為成熟哺乳動物個體,乙為配子,丙為受精卵,則基因重組發(fā)生在②過程中 |
D、若甲為成年母羊,乙為去核的卵母細(xì)胞,丙為重組細(xì)胞(胚胎),則③過程的核心技術(shù)是胚胎移植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜、葉綠體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核糖體膜都屬于生物膜系統(tǒng) |
B、生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都完全相同,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系 |
C、所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動 |
D、細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)互不干擾 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸原料和酶來自細(xì)菌 |
B、氨基酸原料和酶來自噬菌體 |
C、氨基酸原料來自細(xì)菌,酶來自噬菌體 |
D、氨基酸原料來自噬菌體,酶來自細(xì)菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該十九肽含有的肽鍵數(shù)目為19個 |
B、該十九肽至少含有6個游離的羧基 |
C、肽酶E1完全作用后產(chǎn)生的多肽有七肽、六肽、四肽 |
D、肽酶E2完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比十九肽少了4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系,不可分割,動物的大腦越發(fā)達(dá)學(xué)習(xí)和記憶功能就越強大 |
B、人的新突觸建立的越多,越可能形成長期記憶 |
C、學(xué)習(xí)和記憶的中樞主要位于下丘腦 |
D、學(xué)習(xí)中要動用各種器官,通過不斷的重復(fù)才能形成長久的記憶 |
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