對直接參與人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的四大系統(tǒng)是( 。
①消化系統(tǒng)   ②神經(jīng)系統(tǒng)  ③循環(huán)系統(tǒng)  ④內(nèi)分泌系統(tǒng)  ⑤呼吸系統(tǒng)
⑥運(yùn)動系統(tǒng)   ⑦生殖系統(tǒng)  ⑧泌尿系統(tǒng).
A、①③④⑤B、②③⑦⑧
C、①③⑤⑧D、①③④⑥
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介的內(nèi)環(huán)境,人體細(xì)胞需要的氧氣通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境然后進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞需要的養(yǎng)料由消化系統(tǒng)消化、吸收進(jìn)入消化系統(tǒng)由消化系統(tǒng)運(yùn)輸至組織細(xì)胞進(jìn)入組織液,然后再進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞利用氧氣和養(yǎng)料進(jìn)行代謝,代謝產(chǎn)生的二氧化碳等廢物進(jìn)行循環(huán)系統(tǒng),由消化系統(tǒng)運(yùn)輸至呼吸系統(tǒng)排除二氧化碳和少量的水,細(xì)胞產(chǎn)生的尿素、尿素、大部分水等由泌尿系統(tǒng)以尿的形式排除體外,還有部分的水、無機(jī)鹽等通過皮膚以汗的形式排出.
解答: 解:①人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化、吸收進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,然后進(jìn)入組織細(xì)胞,①正確;
②神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用,不直接參與細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換過程,②錯(cuò)誤;
③人體細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物排出體外都需要經(jīng)過循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸,③正確;
④內(nèi)分泌系統(tǒng)對生命活動起調(diào)節(jié)作用,不直接參與細(xì)胞與外界環(huán)境直接的物質(zhì)交換過程,④錯(cuò)誤;
⑤人體細(xì)胞需要的氧氣需要通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境然后進(jìn)入組織細(xì)胞,細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳也要通過呼吸系統(tǒng)排出體外,⑤正確;
⑥運(yùn)動系統(tǒng)不直接參與人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換,⑥錯(cuò)誤;
⑦生殖系統(tǒng)不參與細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,⑦錯(cuò)誤;
⑧人體代謝產(chǎn)生的代謝廢物大多數(shù)通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,⑧正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程,對于人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換過程的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖中A與B表示人體細(xì)胞內(nèi)兩種重要的有機(jī)物,據(jù)圖回答下列問題.

(1)生物體中組成A的a約有
 
種,連接兩個(gè)a分子間的化學(xué)鍵可表示為
 

(2)細(xì)胞中A的合成場所是
 

(3)人體細(xì)胞中b的種類有
 
種,人體細(xì)胞中的B主要分布在
 

(4)人體神經(jīng)細(xì)胞中的B和口腔上皮細(xì)胞中的B
 
.(填“相同”/“不相同”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式.圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少.請據(jù)圖作答:

(1)圖甲中,m1、m2表示的能量形式分別為
 

(2)圖乙中,若A表示營養(yǎng)級Ⅱ所攝入(吃進(jìn))的全部能量,則B表示營養(yǎng)級Ⅱ
 
,C表示營養(yǎng)級Ⅱ
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于組成細(xì)胞糖類的敘述,正確的是( 。
A、葡萄糖、核糖都是單糖
B、麥芽糖、蔗糖都是還原性糖
C、淀粉、糖蛋白的單體都是葡萄糖
D、糖類是細(xì)胞的主要儲能物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是( 。
A、核膜為單層膜
B、細(xì)胞核內(nèi)有線粒體
C、細(xì)胞核內(nèi)沒有DNA
D、核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是(  )
A、卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加
B、胚胎分割時(shí)需將囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
C、胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)
D、胚胎干細(xì)胞是一類高度分化的細(xì)胞,可從早期胚胎中分離獲取

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列性狀中,屬于相對性狀的是( 。
A、兔的短毛與白毛
B、人的高鼻梁與塌鼻梁
C、果蠅的黑身與紅眼
D、棉花的細(xì)絨與長絨

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科目:高中生物 來源: 題型:

用含35S的氨基酸培養(yǎng)甲狀腺細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)經(jīng)脫水縮合產(chǎn)生了有放射性的多肽.那么,多肽的放射性可能源于氨基酸的(  )
A、只來源于羧基
B、只來源于氨基
C、來源于羧基和氨基
D、來源于R基

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科目:高中生物 來源: 題型:

海龜?shù)倪B趾和分趾是一對相對性狀,分趾是隱性性狀.起始時(shí),海島上海龜?shù)腤與w基因頻率分別是60%、40%,由于某種環(huán)境因素的作用,基因型WW、Ww的個(gè)體數(shù)每年減少50%,ww的個(gè)體數(shù)保持穩(wěn)定.下列相關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A、起始時(shí)基因型Ww海龜?shù)臄?shù)量是基因型ww海龜?shù)?倍
B、基因型為WW、Ww的海龜數(shù)量減少不影響種群的基因頻率
C、連趾海龜在該環(huán)境因素的作用具有生存優(yōu)勢
D、3年后,該海島上連趾海龜?shù)臄?shù)量將低于分趾海龜?shù)臄?shù)量

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同步練習(xí)冊答案