如圖表示細胞膜的亞顯微結構，a和b為物質的兩種運輸方式．下列敘述正確的是（　　）
A、細胞膜功能的復雜程度主要由③決定
B、進行細胞間信息傳遞的結構是①
C、b可表示小腸細胞吸收葡萄糖
D、細胞膜的選擇透過性與②有關，與③無關
考點：細胞膜的結構特點,物質跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：1、細胞膜主要由脂質、蛋白質和少量糖類組成，脂質中磷脂最豐富，功能越復雜的細胞膜，蛋白質種類和數(shù)量越多；細胞
2、根據(jù)題意和圖示分析可知：①是糖蛋白，②是蛋白質，③是磷脂雙分子層．I是細胞膜的外側，II是細胞膜的內側，a是主動運輸，b是自由擴散．
解答： 解：A、由圖可知細胞膜功能的復雜程度主要是由②蛋白質決定，A錯誤；
B、進行細胞間信息傳遞的結構是①糖蛋白，B正確；
C、b表示自由擴散，而小腸細胞吸收葡萄糖是主動運輸，C錯誤；
D、細胞膜的選擇透過性與②蛋白質和③磷脂雙分子層均有關，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查細胞膜結構及物質跨膜運輸?shù)南嚓P知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是真核細胞膜的亞顯微結構模式圖，①～③表示物質．下列有關說法錯誤的是（　�。�
A、③在細胞膜上都不是靜止的
B、細胞識別與物質①有關
C、②在細胞膜上的分布是不均勻的
D、③的單分子層面積等于該細胞所有膜面積的兩倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

機體內激素分泌量過多或不足都會對機體有害，體內有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定．如圖為哺乳動物某激素分泌調節(jié)過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）當機體受到寒冷刺激時，在大腦皮層相關部位的影響下，下丘腦會分泌激素①
 
，激素①刺激垂體合成并分泌激素②
 
，激素②隨血液運輸?shù)郊谞钕�，促使其合成并分泌激素，從而促進機體的新陳代謝，有利于抵御寒冷的環(huán)境．
（2）當血液中激素③的含量增加到一定程度時，就會通過抑制和的活動來進行調節(jié)，這種方式稱為
 
調節(jié)．
（3）若切除實驗動物的甲狀腺，則激素①和②的分泌將會
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是具有分泌功能的動物細胞模式圖．請據(jù)圖回答：
（1）分泌蛋白在[
 
]
 
上合成后，經(jīng)[
 
]
 
和[
 
]
 
加工，然后以出芽的方式形成
 
在細胞內進行移動，因為它的膜與其他生物膜的
 
是相似的，因而能夠移動到細胞膜處，與細胞膜融合以
 
方式排出到細胞外．
（2）整個過程中所需要的能量主要由[
 
]
 
通過
 
方式產(chǎn)生的
 
提供．分泌蛋白出共通過了
 
層膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質中，都需要載體協(xié)助通過膜的一組是（　�。�
A、葡萄糖、氨基酸
B、H2O、K+
C、O2、CO2
D、膽固醇、脂肪酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

對植物激素的應用正確的是（　�。�
A、在果樹掛果時，利用乙烯利促進果實細胞體積增大
B、在扦插時，可用細胞分裂素處理插條以促進插條生根
C、果實成熟時，施用脫落酸可促進果實成熟
D、在園林栽培中，可用赤霉素來促進植物細胞伸長，使植株增高

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個藍眼男人和一個褐眼女人結婚，妻子的父母都是褐眼，其妹是藍眼．這對夫婦生下藍眼女孩的可能性是（　�。�
A、
1
4
B、
1
8
C、
1
6
D、
1
2

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示是種群年齡組成三種類型，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）A屬于
 
型，這類種群的種群密度會
 
．
（2）假設用人工合成的性外激素大量誘殺稻田內某種害蟲的雄性個體，就會破壞害蟲種群的正常的性別比例從而達到明顯降低害蟲種群
 
的目的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

兩種細胞分別擁有下邊表格中的特征，據(jù)表分析，下列說法不正確的是（　�。�
特征細胞I細胞Ⅱ
細胞壁有有
核糖體有有
細胞核無有
進行光合作用的能力有無
細胞呼吸有有
A、細胞Ⅰ是原核生物，可能是藍藻
B、細胞Ⅱ是真核細胞，可能是植物的根尖細胞
C、因為細胞Ⅰ能進行光合作用，所以細胞中含有葉綠體
D、細胞Ⅰ沒有線粒體

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同步練習冊答案