6．在下列各結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞不能進(jìn)行減數(shù)分裂的是（　　）
A．精巢B．卵巢C．子宮D．花藥

分析 只有原始生殖細(xì)胞可進(jìn)行減數(shù)分裂形成成熟的生殖細(xì)胞，原始生殖細(xì)胞分布在生殖腺中，如精巢、卵巢、雌蕊、雄蕊．據(jù)此答題．

解答 解：A、精巢中的精原細(xì)胞可進(jìn)行減數(shù)分裂，A錯(cuò)誤；
B、卵巢中的卵原細(xì)胞可進(jìn)行減數(shù)分裂，B錯(cuò)誤；
C、子宮中的細(xì)胞不能進(jìn)行減數(shù)分裂，C正確；
D、花藥中的花粉母細(xì)胞可進(jìn)行減數(shù)分裂，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂的場所，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市新安三高高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•安徽二模）某些植物在早春開花時(shí)，花序細(xì)胞的耗氧速率高出其它細(xì)胞100倍以上，但單位質(zhì)量葡萄糖生成ATP的量卻只有其它細(xì)胞的40%，此時(shí)的花序細(xì)胞（ ）

A．主要通過無氧呼吸生成ATP

B．產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其它細(xì)胞

C．線粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸

D．沒有進(jìn)行有氧呼吸第三階段

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．9%的 NaCl 溶液中的目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)．該實(shí)驗(yàn)材料也可以用植物細(xì)胞來做，但如果用植物細(xì)胞則要選擇
淺顏色 的細(xì)胞，是為了防止深顏色反應(yīng)被遮蔽．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．腐乳、腌白菜等以其色澤誘人、味道鮮美時(shí)常出現(xiàn)在人們的餐桌，這幾種食品都是經(jīng)過腌制加工而成的，請回答下列問題．

（1）圖中A表示讓豆腐長出毛霉，腐乳制作過程中加鹽的作用是析出豆腐中的水分，使豆腐變硬，同時(shí)抑制微生物的生長，避免豆腐變質(zhì)．
（2）制作泡菜時(shí)起主要作用的微生物是乳酸菌，圖為乳酸菌的數(shù)量、乳酸和亞硝酸鹽的含量隨時(shí)間變化的曲線，請將三幅圖分別填上“縱軸標(biāo)識(shí)”．①～③縱軸標(biāo)識(shí)依次為乳酸菌、亞硝酸鹽、乳酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于植物激素的敘述，不正確的是（　　）
A．小麥開花時(shí)因天氣原因未能完成正常受粉，可噴灑適宜濃度生長素溶液以減少損失
B．玉米矮化病毒能顯著抑制玉米植株的生長使植株矮小，可能是該病毒抑制了赤霉素合成
C．噴灑一定濃度的生長素溶液可以控制柑橘和葡萄柚的落果，使之在未采摘時(shí)不脫落
D．進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)，向培養(yǎng)基中加入細(xì)胞分裂素有利于細(xì)胞的分裂和生長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（　�。�
A．活細(xì)胞中氧原子的數(shù)目最多
B．碳是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素
C．細(xì)胞中的化學(xué)元素主要以離子形式存在
D．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖為高等動(dòng)物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請回答：（[]中填數(shù)字與字母，橫線上填文字）

（1）若圖一能分泌物抗體，則抗體的加工、成熟最終在圖中的[3]高爾基體完成．該細(xì)胞在完成抗體的合成和分泌后，膜面積會(huì)相應(yīng)減少的是圖中的[6]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．圖中存在堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、核糖體、線粒體．
（2）若圖一細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞，則與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化．此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能．
（3）若圖一細(xì)胞為消化腺細(xì)胞，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞中，3H在細(xì)胞中的運(yùn)行路線是（用箭頭和標(biāo)號(hào)表示）9→6→3→1．
（4）若圖二表示某一神經(jīng)元的細(xì)胞膜，在神經(jīng)元某一部位受到乙酰膽堿刺激后，該部位細(xì)胞膜上的電位變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，此時(shí)b物質(zhì)可用來表示Na+．
（5）若圖二表示正常人的細(xì)胞膜，癌細(xì)胞的細(xì)胞膜與其相比，含量較少的是圖中的[①]糖蛋白．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于圖示的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖一所示過程相當(dāng)于圖三的⑩過程，主要發(fā)生于細(xì)胞核中
B．圖二所示過程中合成的多肽鏈的氨基酸排列順序都相同
C．圖二所示過程相當(dāng)于圖三的⑬過程，所需原料是氨基酸
D．正常情況下圖三中在動(dòng)植物細(xì)胞中可能發(fā)生的是⑨⑩⑪⑬過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．圖表示某生物（2N=4）的細(xì)胞分裂，敘述不正確的是（　�。�
A．甲為有絲分裂后期，含8條染色體
B．乙為初級(jí)精母細(xì)胞，含4條染色體
C．乙表示同源染色體分離，非同源染色體自由組合
D．丙為減數(shù)第二次分裂中期，無同源染色體

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