【題目】20世紀(jì)70年代以來,生物科學(xué)的新進(jìn)展、新成就如雨后春筍,層出不窮。為了解決不孕癥,1978年誕生了世界上第一例“試管嬰兒”。為了證明高度分化的動物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍然保持有全能性,1997年第一只克隆動物“多莉”問世。“試管嬰兒”和克隆動物的生殖方式是
A. 都屬于有性生殖
B. 前者屬于有性生殖,后者屬于無性生殖
C. 都屬于無性生殖
D. 前者屬于無性生殖,后者屬于有性生殖
【答案】B
【解析】試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,其原理是有性生殖;“克隆動物”是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式。克隆技術(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動物身上提取一個單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi),就可孕育出新的個體,所以“克隆”實(shí)際上屬于無性生殖,故選B。
項目 | 無性生殖 | 有性生殖 |
概念 | 不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式 | 由兩性生殖細(xì)胞鮚合成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式 |
特點(diǎn) | 只有一個親本,并保持親本的遺傳物質(zhì)和性狀 | 具有兩個親本的遺傳物質(zhì),具有更大的變異性 |
進(jìn)化 | 低等的生殖方式 | 高等的生殖方式 |
類群 | 低等的植物、動物多表現(xiàn)為無性生殖方式 | 高等的植物、動物多數(shù)表現(xiàn)為有性生殖方式,但少數(shù)植物、動物在進(jìn)化過程中表現(xiàn)為以無性生殖為主 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雌雄異株的植物(2N=16),紅花與白花這對相對性狀由常染色體上一對等位基因控制(相關(guān)基因用A與a表示),寬葉與窄葉這對相對性狀由X染色體上基因控制(相關(guān)基因用B與b表示)。研究表明:含XB或Xb的雌雄配子中有一種配子無受精能力,F(xiàn)將表現(xiàn)型相同的一對親本雜交得F1(親本是通過人工誘變得到的寬葉植株),F1表現(xiàn)型及比例如下表:
紅花寬葉 | 白花寬葉 | 紅花窄葉 | 白花窄葉 | |
雌株 | 3/4 | 1/4 | 0 | 0 |
雄株 | 0 | 0 | 3/4 | 1/4 |
(1)雜交親本的基因型分別是(♀) 、(♂) ,無受精能力的配子是 。
(2)F1中純合的紅花窄葉植株產(chǎn)生的配子基因型共有 種,比例是 (僅寫出比例即可)。
(3)將F1白花窄葉雄株的花粉隨機(jī)授于F1紅花寬葉雌株得到F2,F2中雄株的表現(xiàn)型是 和 ,相應(yīng)的比例是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)的脂肪的生理功能包括
①細(xì)胞膜的重要成分
②作為細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)
③緩沖和減壓、保護(hù)內(nèi)臟器官
④具有生物學(xué)活性,對生命活動具有調(diào)節(jié)作用
⑤促進(jìn)人和動物腸道對磷和鈣的吸收
⑥絕熱體,保溫作用
A. ①②⑥ B. ②③⑥
C. ③④⑤ D. ①②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩支試管,編號A、B,向A、B兩試管中各加1mL新鮮的淀粉酶溶液,然后向A試管加 ,向B試管5滴無水乙醇,混勻后向A、B兩試管再加2mL可溶性淀粉溶液;
②將兩支試管搖勻后,同時放入適宜溫度的溫水中維持5min;
③ ;
④從溫水中取出A、B試管,各加入1mL斐林試劑搖勻,放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min,觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
① 。
② 。
(3)該實(shí)驗(yàn)的自變量是 、對照組是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)是( )
A.對刺激產(chǎn)生的反應(yīng)
B.物質(zhì)和能量交換
C.基因的傳遞與變化
D.細(xì)胞的增殖與分化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基
C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團(tuán)有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)實(shí)驗(yàn)原理是___________________。
(2)方法步驟
第一步:取3支相同的潔凈試管,分別標(biāo)號1、2、3,其中3號試管為實(shí)驗(yàn)組。
第二步:分別向3支試管內(nèi)加入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)液體。即1號試管加2ml正常尿液;2號試管加2ml蒸餾水;3號試管加___________________。
第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配置好的 試劑1ml。振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入 約2min,觀察試管內(nèi)顏色變化。
(3)實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果與可以得出的相應(yīng)結(jié)論:
①若3號試管出現(xiàn)磚紅色沉淀,1、2號試管仍然是藍(lán)色,則說明 。
②若 ,則說明 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】番茄的紅果(B)對黃果(b)為顯性,二室(D)對多室(d)為顯性。兩對基因獨(dú)立遺傳,現(xiàn)將紅果二室的品種與某品種雜交,后代為3/8紅果二室、3/8紅果多室、1/8黃果二室、1/8黃果多室,則兩個品種的基因型為( )
A. BbDd 和 Bbdd B. BbDD 和 Bbdd
C. BbDd 和 BbDd D. BbDd 和 BBdd
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]柿子經(jīng)過發(fā)酵可制成柿子醋,以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑選→去皮→去核→清洗→脫澀處理→切塊→壓榨→柿汁→滅菌→酒精發(fā)酵→醋酸發(fā)酵→滅菌→陳釀→淋醋→過濾→成品。請回答下列問題:
(1)將壓榨后的柿汁加熱到80℃保持1020分鐘的目的是__________。在制柿子醋時要在____________(填有氧或無氧)條件下加醋酸菌。
(2)在酒精發(fā)酵時,若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜,最可能的原因是______,該菌膜中的微生物最可能是________。
(3)上述流程圖中哪一步應(yīng)提前?______________,理由是_______________。
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