假說﹣﹣演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法．下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時“演繹”過程的是（ ）

A．若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在

B．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型且比例接近1：1

C．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個體的比例接近1：2：1

D．由F2出現(xiàn)了“3：1”推測生物體產(chǎn)生配子時，成對遺傳因子彼此分離

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一個簡化食物網(wǎng)，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．可用標(biāo)志重捕法調(diào)查鷹的種群密度

B．蛇占有1個營養(yǎng)級

C．食蟲昆蟲參與形成了3條食物鏈

D．鷹與蛇之間既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用32P標(biāo)記的一個噬菌體侵染用15N標(biāo)記的大腸桿菌，一段時間后大腸桿菌裂解釋放出100個子代噬菌體．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．所有子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼中都含15N

B．所有子代噬菌體的核酸中都含15N

C．含32P的子代噬菌體占所有子代噬菌體的

D．所有子代噬菌體只含15N不含32P

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

控制南瓜顏色和性狀的基因分別位于兩對同源染色體上，白色盤狀南瓜與黃色球狀南瓜雜交，F(xiàn)1全為白色盤狀南瓜，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中雜合的白色球狀南瓜有3966株，問F2中純合的黃色盤狀南瓜有（ ）

A．3966 B．1983 C．5949 D．1322

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紅茉莉和白茉莉雜交，后代全是粉茉莉，粉茉莉自交，后代中紅茉莉：粉茉莉：白茉莉=1：2：1，下列說法中正確的是（ ）

A．茉莉的顏色紅、白、粉不是相對性狀

B．粉茉莉自交的結(jié)果不能用孟德爾的分離定律解釋

C．親本無論正交和反交，后代的表現(xiàn)型及其比例均相同

D．粉茉莉與白茉莉測交，后代中會出現(xiàn)紅茉莉

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二學(xué)考班上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小鼠中有一對控制灰砂色的基因（T）和正�；疑幕颍╰），位于X染色體上．正�；疑匀旧w組成為XO的雌鼠與灰砂色雄鼠交配．預(yù)期后代表現(xiàn)型之比為（胚胎的存活至少要有一條X染色體）（ ）

A．灰砂♀：灰色♂=2：1 B．灰砂♀：灰色♂=1：2

C．灰砂♀灰色♂=1：1 D．灰砂♀：灰色♂=3：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二學(xué)考班上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為某二倍體動物的一個細(xì)胞分裂示意圖．該細(xì)胞最可能屬于（ ）

A．卵原細(xì)胞 B．初級卵母細(xì)胞 C．次級卵母細(xì)胞 D．卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二學(xué)考班上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于四分體的敘述，不正確的是（ ）

A．染色體的交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在四分體時期

B．四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂過程中

C．一個四分體內(nèi)有四個染色體

D．每一個四分體都包含一對同源染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省長沙市高二文上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種物質(zhì)不是植物激素（ ）

A．纖維素 B．細(xì)胞分裂素 C．生長素 D．赤霉素

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同步練習(xí)冊答案