下列關(guān)于膜結(jié)構(gòu)的說法,錯(cuò)誤的是

A.脂雙層中的兩層并不是完全相同的

B.含脂雙層的膜都稱為單位膜

C.磷脂比膜蛋白更容易移動(dòng)

D.膜結(jié)構(gòu)中的膽固醇與蛋白質(zhì)一樣,有的覆蓋在膜表面,有的鑲嵌在膜中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.蘋果醋具有營(yíng)養(yǎng)豐富,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,護(hù)膚養(yǎng)肝等多種功效,以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程如圖1,請(qǐng)分析回答:

(1)圖1甲過程中使用的微生物的代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型,適當(dāng)控制發(fā)酵溫度,經(jīng)過10~12天后,要檢測(cè)樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用(酸性)重鉻酸鉀溶液來(lái)檢驗(yàn).
(2)利用蘋果酒制作蘋果醋的化學(xué)反應(yīng)方程式是C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O.
(3)圖1乙過程中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得,如圖2操作是分離純化過程中利用平板劃線法進(jìn)行接種,在操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)有下列哪幾項(xiàng)abcd(填字母).
a.每次劃線前和結(jié)束時(shí)都需要灼燒接種環(huán);
b.灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線;
c.第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端開始劃線;
d.最后一次劃線不能和首次劃的線相連.
(4)為了保持菌種的純凈,對(duì)于需要長(zhǎng)期保存的菌種,可以采用甘油管藏的方法.
(5)選用圖3的裝置制作果酒時(shí),為適當(dāng)提高果酒的產(chǎn)生速率,充氣口應(yīng)先打開后關(guān)閉,排氣口要通過一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是防止空氣中微生物的污染.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016貴州思南中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015·邯鄲模擬)老鼠毛色有黑色和黃色之分,這是一對(duì)相對(duì)性狀。請(qǐng)根據(jù)下面三組交配組合,判斷四個(gè)親本中是純合子的是( )

交配組合

子代表現(xiàn)型及數(shù)目

甲(黃色)×乙(黑色)

12(黑)、4(黃)

甲(黃色)×丙(黑色)

8(黑)、9(黃)

甲(黃色)×。ê谏

全為黑色

A.甲和乙 B.乙和丙

C.丙和丁 D.甲和丁

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)圖1表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),圖2表示動(dòng)物細(xì)胞某種活動(dòng)情況。據(jù)圖做答。

(1)圖1細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有[ ] 、[ ] 和[ ] (填標(biāo)號(hào)和名稱);洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞增殖過程中會(huì)消失,后又重新出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有[ ] 和[ ] (填標(biāo)號(hào)和名稱)。

(2)研究圖2細(xì)胞生命活動(dòng)過程,一般采用的研究方法是_________。

(3)若圖2細(xì)胞表示動(dòng)物胰臟內(nèi)的細(xì)胞,⑥可能為_____________。

(4)從圖2中可看出,通過形成囊泡形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的生物膜是 、___ ____。

(5)若圖1是油脂腺細(xì)胞,參與油脂合成與分泌過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和參與圖2所示物質(zhì)的合成和分泌活動(dòng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,不同的是_________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示(兩種細(xì)胞呼吸速率相等),在氧濃度為a時(shí)

A.酵母菌只進(jìn)行厭氧呼吸 B.2/3的葡萄糖用于厭氧呼吸

C.1/3的葡萄糖用于厭氧呼吸 D.酵母菌停止發(fā)酵

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

把盆栽的杜鵑花放在密封的暗室里,供給18O2,使之進(jìn)行細(xì)胞呼吸。過一段時(shí)間后,將此花從暗室取出移至陽(yáng)光下。較長(zhǎng)一段時(shí)間后,下列哪些物質(zhì)中可能含有18O2

①植物體的水分子中

②植物周圍空氣的CO2分子中

③植物體內(nèi)的淀粉中

A.① B.①③ C.②③ D.①②③

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項(xiàng)中表述正確的是

A.細(xì)胞的癌變是正常細(xì)胞發(fā)生突變形成癌細(xì)胞的過程

B.細(xì)胞一旦發(fā)生衰老和凋亡過程,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯立即停止

C.衰老的細(xì)胞中,線粒體的數(shù)量減少、體積變小

D.發(fā)生癌變的細(xì)胞,細(xì)胞周期將變長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蘋果含有元素Zn,Zn是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺Zn,就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善。因此,蘋果又被稱為記憶之果,這說明無(wú)機(jī)鹽離子

A.對(duì)維持酸堿平衡起重要作用 B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用 D.對(duì)維持生物體生命活動(dòng)有重要作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用.下列關(guān)于單克隆抗體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.能準(zhǔn)確識(shí)別各種抗原的細(xì)微差異,并跟抗原發(fā)生特異性結(jié)合
B.與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈”
C.體外培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞可大量分泌單克隆抗體
D.單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑

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