A. | 赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質(zhì)--同位素標(biāo)記法 | |
B. | 沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)--模型建構(gòu)法 | |
C. | 孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律--假說(shuō)-演繹法 | |
D. | 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)得出DNA才是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì)--類比推理法 |
分析 1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).
2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
3、32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA分子,在噬菌體侵染大腸桿菌的過(guò)程中,DNA分子進(jìn)入大腸桿菌,經(jīng)離心后處于沉淀物中.
解答 解:A、赫爾希和蔡斯運(yùn)用同位素標(biāo)記法,用T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),A正確;
B、沃森和克里克研究DNA結(jié)構(gòu)時(shí),采用了構(gòu)建物理模型的方法,構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,B正確;
C、孟德?tīng)柌捎眉僬f(shuō)--演繹法,最終提出了基因的分離定律和基因的自由組合定律,C正確;
D、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)沒(méi)有用類比推理法,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記肺炎雙球菌的特點(diǎn);識(shí)記肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)論;掌握噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的只是準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲試管兩次都不能產(chǎn)生 | B. | 丙試管兩次都不能產(chǎn)生 | ||
C. | 乙試管兩次都能產(chǎn)生 | D. | 甲、乙、丙至少各有一次能產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體上增加了某一片段屬于染色體變異 | |
B. | 用秋水仙素處理植物的枝條會(huì)導(dǎo)致本植株及后代植株染色體加倍 | |
C. | 卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞 | |
D. | 低溫誘導(dǎo)多倍體與秋水仙素誘導(dǎo)多倍體原理不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中①②③三種物質(zhì)既體現(xiàn)了激素間分級(jí)調(diào)節(jié),又體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié) | |
B. | A器官能參與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),是體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐 | |
C. | C細(xì)胞識(shí)別抗原后可分泌產(chǎn)生抗體 | |
D. | 據(jù)圖可知,長(zhǎng)期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兔的粗毛基因和短毛基因 | B. | 人的身高基因和肥胖基因 | ||
C. | 紅綠色盲基因和對(duì)應(yīng)的正; | D. | 紅綠色盲基因和白化病基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 就題中基因來(lái)講,圖中5號(hào)個(gè)體一定為純合子 | |
B. | 基因B和b的遺傳遵循基因分離定律 | |
C. | 6號(hào)與7號(hào)生一個(gè)患病男孩的概率為$\frac{1}{12}$ | |
D. | 該病屬于常染色體隱性遺傳病或伴X隱性遺傳病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ?AaBb,AAaBbb,Aaaa | B. | ?AaaaBBbb,Aaa,AB | ||
C. | ?AAaaBbbb,AaaBBb,AaBb | D. | ?AaaBbb,AAabbb,ABCD |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合示意圖(只考慮兩兩融合),若A、B 分別是來(lái)自基因型為Hhrr、hhRr兩種煙草的花粉,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,由于一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強(qiáng)度大于800 lx時(shí),都不能生長(zhǎng)。下列敘述正確的是( )
①誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法是用滅活病毒處理,原理是細(xì)胞膜流動(dòng)性
②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)必須用纖維素酶(或果膠酶)除去不利于原生質(zhì)體融合的結(jié)構(gòu)
③在大于800 lx光照下培養(yǎng),可淘汰5種融合細(xì)胞,篩選出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞
④利用組培技術(shù)可將融合的細(xì)胞培養(yǎng)成雜種煙草植株,原理是細(xì)胞具有全能性
A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④
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