A. | 酶 | B. | 激素 | C. | 質(zhì)粒 | D. | 載體 |
分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體,核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所.
A、酶是蛋白質(zhì)或RNA,其中RNA不是在核糖體上合成的,A錯誤;
B、非蛋白質(zhì)類的激素的合成場所不是核糖體,B錯誤;
C、質(zhì)粒是DNA,其合成場所不是核糖體,C錯誤;
D、載體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成場所是核糖體,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,掌握細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是線粒體,是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的主要場所 | |
B. | ②是中心體,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) | |
C. | ③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)的合成車間 | |
D. | ④是核糖體,有的核糖體游離在細(xì)胞質(zhì)中,有的附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素濃度--血糖濃度 | |
B. | T細(xì)胞濃度--HIV濃度 | |
C. | 抗利尿激素分泌量--飲水量 | |
D. | 促甲狀腺激素濃度--甲狀腺激素濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 解離-漂洗-染色-壓片 | B. | 解離-漂洗-壓片-染色 | ||
C. | 漂洗-壓片-染色-解離 | D. | 漂洗-染色-解離-壓片 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境主要是由血液、組織液和淋巴組成的 | |
B. | 血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽離子有關(guān),與蛋白質(zhì)的含量無關(guān) | |
C. | 外界空氣中的O2最終進(jìn)入肝細(xì)胞被利用需穿過11層膜 | |
D. | 圖中④過程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因不同 | B. | mRNA有差異 | C. | DNA不同 | D. | 細(xì)胞器完全不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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