精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
Ⅰ、有氧呼吸的全過程可以分為三個階段(分別以①、②、③表示,產生ATP的階段是
 
,產生氫的階段是
 
,釋放二氧化碳的階段是
 
,需要氧氣參與的階段是
 
,需要酶來催化的階段是
 

Ⅱ、用發(fā)面做饅頭,饅頭松軟好吃,是利用了酵母菌進行
 
產生的
 
;而酒廠制酒則是用了酵母菌進行
 
產生的
 

Ⅲ、如圖為生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解.請根據(jù)圖回答下面的問題.
(1)反應①、②、③、④中,可在人體細胞中進行的是
 

(2)糧食貯藏進程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為
 

(3)在反應①、②、③、④中,必須在有氧條件下進行的是
 

(4)蘋果貯藏久了,會有酒味產生,其原因是發(fā)生了圖中
 
過程,而馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中
 
過程.
(5)如果有氧呼吸和無氧呼吸產生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為
 
考點:細胞呼吸的過程和意義,細胞呼吸原理在生產和生活中的應用
專題:
分析:1、據(jù)圖分析可知:過程①是有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,發(fā)生場所是細胞質基質;過程②是有氧呼吸的第二、三階段,發(fā)生場所是線粒體;過程③無氧呼吸(酒精發(fā)酵)的第二階段,發(fā)生場所是細胞質基質;過程④是乳酸發(fā)酵的第二階段,在細胞質基質進行.
2、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP.無氧呼吸的場所是細胞質基質,無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同.
解答: 解:Ⅰ、有氧呼吸的全過程可以分為三個階段(分別以①、②、③表示),產生ATP的階段是①、②、③,產生氫的階段是①、②,釋放二氧化碳的階段是②,需要氧氣參與的階段是③,需要酶來催化的階段是①、②、③.
Ⅱ、用發(fā)面做饅頭,饅頭松軟好吃,是利用了酵母菌進行有氧呼吸產生的CO2;而酒廠制酒則是用了酵母菌進行無氧呼吸產生的酒精.
Ⅲ、(1)人體細胞既可以進行有氧呼吸,也可以進行無氧呼吸產生乳酸,因此可在人體細胞中進行的是①②④.
(2)糧食貯藏進程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為糧食呼吸作用產生水.
(3)反應①②③④中,有氧呼吸的二三兩個階段(②)必須在有氧條件下進行.
(4)蘋果儲存久了,會聞到酒味,是因為蘋果細胞進行了酒精發(fā)酵包括:①無氧呼吸的第一階段,②酒精發(fā)酵的第二階段;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產生,其原因是馬鈴薯塊莖不進行酒精發(fā)酵,而進行乳酸發(fā)酵,即在無氧條件下進行了圖中①④過程.
(5)由于有氧呼吸條件下,葡萄糖消耗量:氧氣的吸收量:二氧化碳釋放量=1:6:6;而無氧呼吸條件下,葡萄糖消耗量:二氧化碳釋放量=1:2.如果有氧呼吸和無氧呼吸產生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為1:3.
故答案為:
Ⅰ、①、②、③①、②②③①、②、③
Ⅱ、有氧呼吸     CO2 無氧呼吸    酒精
Ⅲ、(1)①、②、④
(2)呼吸作用產生水
(3)②
(4)①③①④
(5)1:3
點評:本題著重考查了呼吸作用過程中的物質變化和能量變化等方面的知識,考生要能夠識記細胞呼吸不同方式的各階段的反應和發(fā)生的場所;能夠識記不同細胞呼吸作用的方式,并能夠利用呼吸作用的化學反應式進行相關計算.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

若生物體在細胞呼吸過程中有CO2產生,則可判斷此過程一定是( 。
A、不是產生酒精的厭氧呼吸
B、不是產生乳酸的厭氧呼吸
C、是需氧呼吸
D、是厭氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞中化學元素的敘述,正確的是( 。
A、細胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B、細胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C、不同生物組成元素的種類大體相同,含量差別較大
D、細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某科學家將綠色葉片放在暗處幾小時,然后把此葉片一半遮光,一半曝光.經過一段時間后,用碘蒸氣處理葉片,成功地證明了光合作用中產生了淀粉.此實驗中(  )
A、沒有對照
B、不需要對照
C、曝光處為對照
D、遮光處為對照

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

酶是
 
產生的,具有
 
作用的
 
物,其中
 
酶是蛋白質.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

內環(huán)境是指細胞直接浸浴和生存的環(huán)境,下列關于內環(huán)境的敘述正確的是( 。
A、內環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所
B、膀胱上皮細胞生活的內環(huán)境是尿液和組織液
C、內環(huán)境是對多細胞生物而言的,單細胞生物多數(shù)直接生活在水中,可以直接與外界環(huán)境進行物質和能量的交換
D、外界環(huán)境變化不大時,機體一定能維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是對一塊馬鈴薯甲蟲成災的區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑處理的實驗結果曲線圖.
(1)從實驗結果看,甲蟲抗藥性的形成是
 
的結果.
(2)在這里,殺蟲劑是選擇因素,內在因素是甲蟲本身就存在著
 
變異類型.
(3)甲蟲抗藥性的增強是通過
 
 與
 
之間的生存斗爭實現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物不同器官對生長素的反應,請據(jù)圖回答:
(1)促進莖生長的生長素最適濃度是
 
mol/L,此濃度對根的生長的效應是
 

(2)A點所對應的生長素濃度,對莖、芽、根生長的效應依次是
 

(3)從圖中分析,根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度依次增強是
 

(4)縱觀三條曲線可見生長素對同一植物的
 
不同,單獨看一條曲線表明生長素具有
 

(5)具有頂端優(yōu)勢的植物,其側芽濃度
 
于頂芽.
(6)生長素在植物體內的運輸方式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列結構沒有選擇性的是( 。
A、核孔B、半透膜
C、細胞膜D、細胞壁

查看答案和解析>>

同步練習冊答案