A、蛋白質(zhì)、核酸等大分子屬于生命系統(tǒng)的一個(gè)層次 |
B、生態(tài)系統(tǒng)這個(gè)層次代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物 |
C、生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個(gè)體都具備的 |
D、能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、溶酶體只能分解消化來(lái)自細(xì)胞外的物質(zhì) |
B、溶酶體膜若破裂,可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞自我溶解而死亡 |
C、溶酶體是由高爾基體斷裂后形成的細(xì)胞器 |
D、溶酶體內(nèi)的酶可催化DNA、RNA等物質(zhì)的降解 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān) |
B、⑤與細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)合成有關(guān) |
C、③結(jié)構(gòu)增大了細(xì)胞內(nèi)的膜面積 |
D、五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細(xì)胞內(nèi) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a |
B、若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b |
C、若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物必含的元素為C、H、O、N、P且具有多樣性 |
D、圖2中數(shù)量(個(gè)數(shù))最多的元素是c,這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類是脫氧核糖 |
B、存在葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類是糖原 |
C、存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類是乳糖 |
D、存在于動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)的糖類是核糖和麥芽糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、0 | ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
F1表現(xiàn)型 | 紅眼長(zhǎng)翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長(zhǎng)翅 | 白眼殘翅 |
雌蠅 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和胚胎的總體積在不斷增加 |
B、胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁不明顯和體外培養(yǎng)條件下發(fā)生分化等特點(diǎn) |
C、胚胎干細(xì)胞可進(jìn)行冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造 |
D、胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
| ||
B、b點(diǎn)時(shí)種群年齡組成為增長(zhǎng)型 | ||
C、bc段種群出生率小于死亡率 | ||
D、改善空間和資源條件有望使K值提高 |
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