A. | 蛾進化過程中種群基因的頻率會發(fā)生改變 | |
B. | 蛾與蝙蝠在進化過程中相互影響 | |
C. | 變化后的蛾與祖先蛾是兩個物種 | |
D. | 蛾復雜飛行模式的形成是定向變異的結果 |
分析 生殖隔離是指由于各方面的原因,使親緣關系接近的類群之間在自然條件下不交配,即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的隔離機制.材料二中“變化后的蛾與祖先蛾不能自然交配”說明變化后的蛾與祖先蛾產(chǎn)生了生殖隔離,是兩個物種.
解答 解:A、蛾進化過程中種群基因的頻率會發(fā)生改變,A正確;
B、蛾與蝙蝠在進化過程中相互影響,B正確;
C、變化后的蛾與祖先蛾不能自然交配,為兩個物種,C正確;
D、變異是不定向的,蛾復雜飛行模式的形成是自然選擇的結果,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查生物進化的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于癌細胞的特點及原因不正確的一項是( )
A.無限增殖 B.細胞膜表面缺少粘連蛋白
C.易在組織間轉移 D.容易發(fā)生分化
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目的基因在酵母菌細胞中表達出抗體 | |
B. | 目的基因的表達需要酵母菌的線粒體提供能量 | |
C. | 構建基因表達載體時需用限制性核酸內切酶和DNA聚合酶 | |
D. | 用農桿菌轉化法將目的基因表達載體導入酵母菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物引起味覺屬于非條件反射 | |
B. | 鈴聲引起唾液分泌過程有“電-化學-電”信號的轉化 | |
C. | 鈴聲引起唾液分泌的過程不需要大腦皮層參與 | |
D. | 鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將葉片中的水分消耗盡 | B. | 將葉片中原有的淀粉消耗盡 | ||
C. | 增加葉片的呼吸強度 | D. | 提高葉片對光的敏感度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制實驗誤差 | B. | 控制單一變量 | C. | 排除無關變量 | D. | 便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人工種子可以完全保持優(yōu)良品種的遺傳特性 | |
B. | 人工種子可以工業(yè)化生產(chǎn),播種人工種子可節(jié)省大量糧食 | |
C. | 人工種子克服了有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發(fā)芽率低等問題 | |
D. | 人工種子的胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質,還可以添加農藥和生長激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個隨機交配的足夠大的種群中,某一相對性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則該種群繁殖一代后雜合子Aa的頻率是0.32 | |
B. | 新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié),種群基因頻率發(fā)生變化,不一定會形成新物種 | |
C. | 減數(shù)分裂過程中同源染色體非姐妹染色單體的交換可引起基因重組;非同源染色體之間交換一部分片段導致染色體結構變異 | |
D. | 基因型為AaBb的個體自交,其后代一定有4種表現(xiàn)型和9種基因型,4種表現(xiàn)型的比例為9:3:3:1 |
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