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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越小,群落演替越慢 |
B、在群落演替過程中群落的物種組成不斷發(fā)生變化 |
C、生物與非生物因素之間復(fù)雜的相互作用可導(dǎo)致群落演替 |
D、初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 |
B、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 |
C、提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率 |
D、維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、42、84、84 |
B、42、42、84 |
C、84、42、42 |
D、84、42、84 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩者含有相同的組成元素 |
B、RNA可以是某些原核生物的遺傳物質(zhì) |
C、葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的過程稱為光反應(yīng) |
D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可以合成ATP和RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP經(jīng)水解脫去三個磷酸后形成腺嘌呤 |
B、脂肪又稱脂質(zhì) |
C、mRNA和蛋白質(zhì)都是構(gòu)成核糖體的成分 |
D、蛋白酶、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿均破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、O2 |
B、CO2 |
C、CH4 |
D、H2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、距今25年時,該生態(tài)系統(tǒng)中共有11個種群 |
B、距今25年前,該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性比現(xiàn)在更強(qiáng) |
C、近25年來,該生態(tài)系統(tǒng)種群個體數(shù)量不斷增加但物種數(shù)量不變 |
D、近25年來,該生態(tài)系統(tǒng)所有生產(chǎn)者合成有機(jī)物的總量大于自身分解有機(jī)物的總量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠素→ADP→CO2→有機(jī)物 |
B、光→ATP→葉綠素→有機(jī)物 |
C、光→葉綠素→CO2→有機(jī)物 |
D、光→葉綠素→ATP→有機(jī)物 |
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