A、草履蟲 | B、變形蟲 |
C、青霉菌 | D、衣藻 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、維持酸堿平衡 |
B、維持滲透壓 |
C、維持生物體的生命活動(dòng) |
D、維持生物的生長(zhǎng)和發(fā)育 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、豌豆是自花受粉,實(shí)驗(yàn)過(guò)程免去了人工授粉的麻煩 |
B、解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),提出的“假說(shuō)”是:F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子分離 |
C、解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過(guò)程是:若F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子分離,則測(cè)交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例接近 |
D、檢測(cè)假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是:讓子一代與隱性純合體雜交 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③⑥ | B、②④⑤⑦ |
C、②③④⑥ | D、②③⑥⑧ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、來(lái)自父方或母方的全部染色體 |
B、配子中的全部染色體 |
C、二倍體生物配子中的全部染色體 |
D、體細(xì)胞中的一半染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、受精時(shí),精子的頭部和尾部一起進(jìn)入卵細(xì)胞中 |
B、受精時(shí),精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合 |
C、受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同 |
D、受精卵中的染色體,來(lái)自父、母雙方的各占一半 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由低倍鏡換成高倍鏡時(shí),先升高鏡筒,再降低鏡筒,直至看清物象 |
B、在低倍鏡下看到某細(xì)胞位于視野左下方,欲將其移到視野中央須向右上方移動(dòng)裝片 |
C、換用高倍鏡后視野將變暗,為提高亮度,可放大光圈或換平面鏡為凹面鏡采光 |
D、高倍鏡放大了倍數(shù),所以視野中能觀察到的細(xì)胞更多 |
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