19.下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)及人體穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A.影響細(xì)胞外液滲透壓的無(wú)機(jī)鹽離子90%以上來(lái)源于Na+和Cl-
B.神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜引發(fā)突觸后膜電位發(fā)生變化
C.抗體、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物質(zhì)均是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生
D.美國(guó)科學(xué)家坎農(nóng)提出了“神經(jīng)-體液-免疫”調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

分析 關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):
(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié).

解答 解:A、在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中,Na+和Cl-在含量上占有明顯優(yōu)勢(shì),細(xì)胞外液的滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+和Cl-,A正確;
B、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜電位發(fā)生變化,而不能進(jìn)入突觸后膜,B錯(cuò)誤;
C、唾腺細(xì)胞、淚腺細(xì)胞、造血細(xì)胞等大多數(shù)細(xì)胞都可產(chǎn)生溶菌酶,C錯(cuò)誤;
D、美國(guó)科學(xué)家坎農(nóng)提出了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的“神經(jīng)-體液”調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機(jī)制及意義,明確內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是有限的,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.水稻在收獲時(shí)節(jié),葉片中色素含量是(甲+乙)<(丙+。
B.提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)
C.四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大
D.四種色素中,丙和丁主要吸收紅光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖A屬于動(dòng)物(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是無(wú)細(xì)胞壁和液泡,有中心體.
(2)圖A中⑥所指的是核糖體,它是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所.
(3)圖B中⑤是線粒體,它是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所.
(4)圖B中有三種細(xì)胞器未標(biāo)上編號(hào),請(qǐng)你用⑥、⑦、⑧分別給予標(biāo)上,并寫上它們的名稱:[⑥]葉綠體,[⑦]內(nèi)質(zhì)網(wǎng),[⑧]液泡.
(5)圖A和圖B中的④和②是同一種細(xì)胞器,它在AB兩種細(xì)胞中功能是不同(填“相同”或“不同”)的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組喪失了特異性免疫功能.現(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能.出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是( 。
A.甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞
B.甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞
C.丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞
D.乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.神經(jīng)系統(tǒng)及體液在人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持中起重要作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反射活動(dòng)總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束,這一方向性是由圖甲中D(填字母)所決定的,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放而作用于突觸后膜.
(2)突觸間隙中傳遞的是化學(xué)信號(hào),進(jìn)而引起下一個(gè)神經(jīng)元發(fā)生膜電位變化.
(3)重癥肌無(wú)力是自身免疫病,研究發(fā)現(xiàn),患者突觸間隙內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)含量正常,則其病因是自身異?贵w攻擊受體,使興奮傳遞受阻,而導(dǎo)致肌肉收縮無(wú)力.
(4)體內(nèi)CO2濃度升高時(shí)會(huì)作用于圖中A(填字母),使人體呼吸中樞興奮而導(dǎo)致呼吸加快,屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.目前栽培的主要香蕉品種是三倍體,不結(jié)種子,因此無(wú)性繁殖成了主要種植方式.香蕉生產(chǎn)最容易遭受香蕉束頂病毒(BBTV)侵染,影響了全世界許多地區(qū)的香蕉產(chǎn)業(yè).為提高其產(chǎn)量,某生物小組利用基因工程技術(shù)培育抗BBTV香蕉.
(1)闡述三倍體香蕉不結(jié)種子的原因減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成正常生殖細(xì)胞.
(2)為獲取抗BBTV基因,可從含有該抗病基因的細(xì)胞中提取對(duì)應(yīng)RNA,構(gòu)建cDNA文庫(kù)從而獲得目的基因.在獲得抗病基因后可通過(guò)RCR技術(shù)技術(shù)短時(shí)間大量擴(kuò)增,該技術(shù)需要Taq酶.
(3)培育抗BBTV香蕉的核心是構(gòu)建基因表達(dá)載體,構(gòu)建好的基因表達(dá)載體必須有標(biāo)記基因,標(biāo)記基因的作用是為了鑒別受體細(xì)胞是否含有目的基因從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái).
(4)將抗BBTV基因?qū)胂憬吨参锛?xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(5)在抗BBTV香蕉培育過(guò)程中,用放射性同位素標(biāo)記的抗BBTV基因作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè)是否轉(zhuǎn)錄,用用香蕉束頂病毒(BBTV)侵染香蕉植株方法從個(gè)體水平鑒定香蕉植株的抗病性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)中,不需要使用顯微鏡的是( 。
A.脂肪的檢測(cè)和觀察B.觀察葉綠體的形態(tài)和分布
C.還原糖的檢測(cè)和觀察D.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象,根據(jù)所學(xué)知識(shí)請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是甲(填編號(hào)),能進(jìn)行光合作用的是甲、丙(填編號(hào)).
(2)提取較純凈的細(xì)胞膜時(shí),常選用丁圖中的紅細(xì)胞,理由是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器.
(3)若要觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,應(yīng)選圖乙作為材料(填編號(hào)),實(shí)驗(yàn)中需使用的染色劑是甲基綠吡羅紅混合染色劑,水解時(shí)用到的試劑是鹽酸.
(4)甲、乙、丙三圖中的細(xì)胞中有1種共有的細(xì)胞器,此細(xì)胞器中合成的物質(zhì)可以用雙縮脲試劑來(lái)檢測(cè).
(5)不符合孟德?tīng)栠z傳定律的遺傳物質(zhì)分布于丙圖中的葉綠體、線粒體細(xì)胞結(jié)構(gòu)中.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高一(下)第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016春•湖南校級(jí)月考)下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述錯(cuò)誤的有( )

①個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老對(duì)生物體都是有害的

②由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的

③細(xì)胞凋亡受基因控制,細(xì)胞衰老不受基因調(diào)控

④衰老細(xì)胞中細(xì)胞核體積增大

⑤人胚胎發(fā)育過(guò)程尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果

⑥低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死.

A.1種 B.2種 C.3種 D.4種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案