A. | 水稻在收獲時(shí)節(jié),葉片中色素含量是(甲+乙)<(丙+。 | |
B. | 提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā) | |
C. | 四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大 | |
D. | 四種色素中,丙和丁主要吸收紅光 |
分析 分離色素的原理是各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬).根據(jù)題意和圖示分析可知:丁為胡蘿卜素,丙為葉黃素,乙為葉綠素a,甲為葉綠素b.
解答 解:A、水稻在收獲時(shí)節(jié),葉片呈黃色,所以葉中色素量的變化是(甲+乙)<(丙+。珹正確;
B、提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止色素的破壞,B錯(cuò)誤;
C、四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最大,擴(kuò)散速度最快,色素乙的含量最多,C錯(cuò)誤;
D、四種色素中,丙和丁主要吸收藍(lán)紫光,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查色素的提取和分離的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{3}{16}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP的“A”代表腺嘌呤 | |
B. | 藍(lán)藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞溶膠、線粒體和葉綠體 | |
C. | 葉肉細(xì)胞利用光能合成的ATP,可用于一切生命活動 | |
D. | 需氧呼吸的三個(gè)階段中都有ATP生成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | T細(xì)胞受病毒刺激后有特定mRNA合成 | |
B. | 組織液中增殖的病毒表面的抗原蛋白可制成疫苗 | |
C. | 病毒第二次侵入人體后,體內(nèi)產(chǎn)生抗體的速度加快 | |
D. | 胸腺發(fā)生病變的患者可能更容易感染病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子和卵細(xì)胞得到結(jié)合 | |
B. | 肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素 | |
C. | 水分子從一個(gè)細(xì)胞進(jìn)入相鄰的另一個(gè)細(xì)胞 | |
D. | 信息物質(zhì)通過胞間連絲進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 影響細(xì)胞外液滲透壓的無機(jī)鹽離子90%以上來源于Na+和Cl- | |
B. | 神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜引發(fā)突觸后膜電位發(fā)生變化 | |
C. | 抗體、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物質(zhì)均是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生 | |
D. | 美國科學(xué)家坎農(nóng)提出了“神經(jīng)-體液-免疫”調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制 |
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