如圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟．下列敘述正確的是（　�。�
A、胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀
B、A細胞不一定是受精卵細胞
C、①②兩個胚胎具有不同的遺傳物質(zhì)
D、圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段
考點：胚胎分割移植,動物胚胎發(fā)育的過程
專題：
分析：分析題圖：a表示早期胚胎培養(yǎng)過程；a之后進行胚胎分割，屬于無性生殖；①②是胚胎分割形成的兩個胚胎，具相同的遺傳物質(zhì)；b表示胚胎分割后的培養(yǎng)過程；③表示發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚；最后進行胚胎移植過程．
解答： 解：A、胚胎移植不能定向改造動物遺傳性狀，基因工程可以定向改造生物的遺傳性狀，A錯誤；
B、A細胞不一定是受精卵細胞，也可以是桑椹胚或囊胚，B正確；
C、②兩個胚胎是由同一個胚胎分割形成的，具有相同的遺傳物質(zhì)，C錯誤；
D、a表示早期胚胎培養(yǎng)過程，包括卵裂、桑椹胚和囊胚，A錯誤．
故選：B．
點評：本題結(jié)合優(yōu)質(zhì)奶牛培育過程圖，考查胚胎發(fā)育、胚胎分割技術(shù)和胚胎移植技術(shù)，要求考生識記相關(guān)知識點，準確判斷圖中字母的含義，屬于考綱識記層次的考查．需要注意的是C選項，要求考生明確胚胎分割屬于無性生殖．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護問題，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，當前科學、有效的途徑是（　�。�
A、合理開發(fā)海洋，尋找新的糧食資源
B、控制人口增長，協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展
C、增加化肥和農(nóng)藥的使用，提高作物產(chǎn)量
D、開荒辟地，圍湖造田，擴大糧食種植面積

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅（2N=8）的一個初級卵母細胞中，四分體的個數(shù)、著絲點數(shù)、染色單體數(shù)和脫氧核苷酸鏈數(shù)分別是（　�。�
A、4、16、16、32
B、8、8、16、16
C、8、16、16、32
D、4、8、16、32

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生物的生命活動中，能產(chǎn)生ATP的細胞結(jié)構(gòu)有（　　）
A、細胞核、高爾基體、葉綠體
B、線粒體、高爾基體、細胞溶膠
C、線粒體、葉綠體、細胞溶膠
D、線粒體、核糖體、葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

癌細胞有多種檢測方式．如切取一塊組織鑒定是否為癌細胞，下列最可靠的依據(jù)是（　�。�
A、用光學顯微鏡觀察細胞染色體數(shù)目是否改變
B、用光學顯微鏡觀察細胞原癌基因是否突變
C、用光學顯微鏡觀察細胞的形態(tài)是否改變
D、用光學顯微鏡觀察細胞膜外的糖蛋白是否減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

熊貓和竹子細胞結(jié)構(gòu)中共有的細胞器是（　　）
①細胞膜 ②葉綠體 ③線粒體 ④高爾基體 ⑤核糖體 ⑥細胞核 ⑦中心體．
A、①③④⑤⑥B、③④⑤
C、③④⑤⑥D、①②③④⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列能夠表示洋蔥表皮細胞在發(fā)生質(zhì)壁分離及其復原過程中，液泡體積變化的圖形是 （注：橫坐標代表時間，縱坐標代表液泡體積）（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實驗中沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是（　　）
A、證明DNA分子進行半保留復制的實驗
B、研究分泌蛋白的合成與分泌途徑
C、噬菌體侵染細菌的實驗
D、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞中各種化學成分的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、若某化合物中：C-92.508%，O-3.520%，N-2.750%，H-1.210%，S-0.006%，F(xiàn)e-0.006%，該化合物最可能是蛋白質(zhì)
B、用示蹤原子標記只標記核酸而不標記蛋白質(zhì)，應(yīng)選擇32P
C、假定一個細胞中的含水量保持不變，適當提高溫度會使結(jié)合水與自由水之比減小
D、細胞中有機物的含量是不變的，無機物的含量變化比較大，特別是水的含量變化最大

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