果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有
1
8
為白眼殘翅.下列敘述正確的是( 。
A、親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占
1
4
B、親本雄果蠅的基因型為BbXrY
C、白眼殘翅雌果蠅能形成bb XrXr類型的次級卵母細胞
D、F1代出現(xiàn)殘翅雌果蠅的概率為
3
16
考點:伴性遺傳
專題:
分析:由題意知,長翅果蠅交配后代出現(xiàn)殘翅果蠅,因此長翅為顯性性狀,殘翅為隱性性狀,親本都是雜合子,基因型為Bb,子代中殘翅果蠅的概率是bb=
1
4
,因此F1代的雄果蠅的概率是
1
2
,所以親代雌果蠅是雜合子,基因型為XRXr,所以親本中紅眼長翅果蠅的基因型為BbXRXr,白眼長翅果蠅BbXrY.
解答: 解:A、由分析知,親本的基因型為:BbXRXr和BbXrY,根據(jù)基因的分離定律,親本中產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占
1
2
,A錯誤;
B、由分析可知,長翅白眼果蠅的基因型為BbXrY,是雄果蠅,B正確;
C、白眼殘翅雌果蠅的基因型為bbXrXr,減數(shù)第一次分裂過程最高同源染色體分離,染色體數(shù)目減半,但是由于一條染色體上含有2個染色單體、2個DNA分子,減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂,染色體暫時加倍,因可以此形成基因型為bbXrXr的次級卵母細胞,C正確;
D、由分析知,親本的基因型為:BbXRXr和BbXrY,長翅和殘翅基因位于常染色體上,因此子代果蠅中殘翅、雌果蠅的概率是
1
4
×
1
2
=
1
8
,D錯誤.
故選:BC.
點評:對于性別決定和伴性遺傳、基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用、減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化的掌握,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

大腸桿菌、玉米、HIV病毒、酵母菌都具有的糖是( 。
A、纖維素B、核糖
C、糖原D、脫氧核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)、植物組織培養(yǎng)和微生物培養(yǎng)的敘述,正確的是( 。
A、培養(yǎng)基都需要加入瓊脂
B、所用的培養(yǎng)溫度都相同
C、都要經(jīng)歷脫分化和再分化過程
D、都需要無菌培養(yǎng)條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

用于動物細胞培養(yǎng)的CO2培養(yǎng)箱中的氣體成分為( 。
A、100%的CO2
B、95%的空氣和5%的O2
C、95%的空氣和5%的CO2
D、100%的空氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中圖1為果蠅體細胞內(nèi)染色體組成示意圖,圖2是XY染色體放大圖,請據(jù)圖回答:
(1)一對等位基因(A、a)位于1、2號染色體上,只考慮這對基因,則這個群體中最多有
 
種基因型;另一對等位基因(B、b)位于X、Y染色體的同源區(qū),只考慮這對基因,則這個群體中雄性個體最多有
 
種基因型.
(2)圖示中X、Y染色體大小、形態(tài)不同,但仍然屬于同源染色體.若從染色體結(jié)構(gòu)角度分析,判斷的理由是
 
;若從減數(shù)分裂過程中染色體行為上分析,其理由是
 

(3)Y染色體Ⅲ上基因的遺傳特點是
 
;有同學(xué)認為X、Y染色體同源區(qū)上基因的遺傳與性別無關(guān),你認為是否正確?
 
,請舉一例說明:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料,但若不經(jīng)細菌的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多,同學(xué)們試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用,設(shè)計了以下實驗,并成功篩選到能高效降解尿素的細菌(目的菌).培養(yǎng)基成分如下表所示,實驗步驟如右圖所示.請分析回答.
KH2PO4Na2HPO4MgSO4.7H2O葡萄糖尿素瓊脂
1.4g2.1g0.2g10g1g15g
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到100mL
(1)此培養(yǎng)基
 
(能/不能)用于植物組織培養(yǎng),理由是
 

(2)培養(yǎng)基中加人尿素的目的是
 
,這種培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.
(3)“目的菌”生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的
 
 
,實驗需要振蕩培養(yǎng),原因是
 

(4)圖中將細菌轉(zhuǎn)到固體培養(yǎng)基上時,可采用
 
 
含尿素培養(yǎng)基接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選.初步篩選出來的菌種還需要用生化的方法作進一步的鑒定:在以尿素為惟一氮源的培養(yǎng)基中加入
 
指示劑,接種并培養(yǎng)初步篩選的菌種,若指示劑變成
 
色,則可準確說明該菌種能夠分解尿素.
(5)在實驗中,下列材料或用具需要滅菌的是
 
,需要消毒的是
 
(填序號).
①培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿  ②玻棒、試管、錐形瓶和吸管  ③實驗操作者的雙手
(6)在進行分離分解尿素的細菌實驗時,A同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約50個菌落.A同學(xué)的實驗結(jié)果產(chǎn)生的原因可能有
 
(填序號).
①土樣不同    ②培養(yǎng)基污染    ③操作失誤    ④沒有設(shè)置對照
(7)實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行
 
處理后,才能倒掉.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)技術(shù)手段與處理方法中,不能有效抑制雜菌生長的是( 。
A、果酒制作過程中,發(fā)酵液中的缺O(jiān)2、酸性環(huán)境
B、腐乳制作過程中,加入的料酒、食鹽與鹵湯
C、動物細胞培養(yǎng)過程中,加入一定種類與數(shù)量的抗生素
D、植物組織培養(yǎng)過程中,對無菌水漂洗處理后的外植體再用一定濃度激素處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性,準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養(yǎng).下列說法正確的是(  )
A、在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,也可用胃蛋白酶處理
B、細胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH
C、為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素
D、將數(shù)量相等的甲、乙細胞分別置于相同適宜培養(yǎng)條件下培養(yǎng),一段時間后,會觀察到甲細胞數(shù)量比乙細胞數(shù)量多

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列與細胞代謝有關(guān)的問題.
(1)酶是細胞代謝過程的必需物質(zhì),影響植物體內(nèi)的酶活性的因素主要是
 

(2)ATP作為一種高能磷酸化合物在能量代謝中起著重要作用,動物細胞內(nèi)能合成ATP的場所有
 
 
,ATP合成的反應(yīng)式可表示為
 

(3)ATP合成和水解反應(yīng)所需的酶不同,但反應(yīng)極快,保證了生命活動對能量的需求,以上說明了酶具有
 
、
 
的特點.
(4)如果ATP脫去兩個磷酸基后可作為
 
物質(zhì))基本結(jié)構(gòu)單位中的一種.

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