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【題目】多倍體育種中，最常用的處理藥劑是（ ）
A.秋水仙素
B.亞硝酸
C.乙醇
D.硫酸二乙酯

【答案】A
【解析】解：多倍體是指由受精卵發(fā)育而來并且體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體．最常用、最有效的多倍體育種方法是用秋水仙素或低溫誘導來處理萌發(fā)的種子或幼苗．秋水仙素能抑制細胞有絲分裂時形成紡錘體，但不影響染色體的復制，使細胞不能形成兩個子細胞，而染色數目加倍． 故選：A．
【考點精析】本題主要考查了染色體數目變異的種類的相關知識點，需要掌握個別染色體增加或減少，實例：21三體綜合征（多1條21號染色體）；以染色體組的形式成倍增加或減少， 實例：三倍體無子西瓜才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物激素調節(jié)的說法，不正確的是

A. 赤霉素和脫落酸對種子萌發(fā)都具有一定的促進作用

B. 細胞分裂素主要在根尖合成，它能有效促進細胞分裂

C. 植物體各個部位均能合成乙烯，它能夠促進果實的成熟

D. 同一株植物的根、芽、莖對生長素的敏感程度為根>芽>莖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正在發(fā)生質壁分離的細胞，細胞液的濃度將（ ）
A.越來越小
B.不變
C.越來越大
D.等于零

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】虎皮鸚鵡的羽色有綠、藍、黃、白四種，野生種都是穩(wěn)定遺傳的。若將野生的綠色和白色鸚鵡雜交，F1全部都是綠色的；F1雌雄個體相互交配，所得F2的羽色有綠、藍、黃、白四種不同表現型，比例為9∶3∶3∶1。若將親本換成野生的藍色和黃色品種，則F2不同于親本的類型中能穩(wěn)定遺傳的占

A. 2/7 B. 1/4 C. 1/5 D. 2/5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（ ）
A.豌豆的高莖與綠色豆莢
B.羊的黑毛與兔的白毛
C.棉花的細絨與長絨
D.人的雙眼皮與單眼皮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)。下列敘述正確的是

A. 由觀察甲到觀察乙須將低倍鏡更換為高倍鏡

B. 由乙轉變?yōu)楸倪^程中，沒有水分子從胞內擴散到胞外

C. 與甲、丙相比，乙所示細胞的細胞液濃度較高，滲透壓較小

D. 在乙細胞狀態(tài)中，紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位的細胞失水程度可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于營養(yǎng)級的錯誤敘述是

A．處于同一營養(yǎng)級的動物一定是一個種群

B．能量只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級

C．同一種動物可同時占幾個營養(yǎng)級

D．營養(yǎng)級是生態(tài)系統中能量流動分析的基礎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為反射弧模式圖，其中①﹣⑤表示反射弧的五個組成部分；圖2為圖1中甲處突觸結構示意圖，其中a﹣d表示相應結構或物質．請據圖回答：

（1）圖1中結構①為感受器，結構②的名稱為 ，結構 （填序號）表示效應器．

（2）圖2中結構a的名稱為 ．

（3）如果給結構①施加一次短暫有效刺激，興奮在甲處的傳遞是 （填“單”或“雙”）向的，在結構④上的傳導是 （填“單”或“雙”）向的．

（4）已知箭毒能與圖2中物質c牢固結合，從而導致物質b不能和物質c發(fā)生作用．若先用箭毒處理結構③，再給結構①施加一次短暫有效刺激，那么施加刺激前后結構d內外電位情況分別是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用基因工程手段將Myc和Ras兩種癌基因導入小鼠體內，檢測轉基因小鼠的癌癥發(fā)病率，結果如下圖所示。研究同時發(fā)現，乳腺和唾液腺的癌變率較高。結合圖示結果分析下列說法正確的是

A．可用農桿菌轉化法將癌基因導入小鼠體內

B．兩種癌基因共同作用使細胞更易發(fā)生癌變

C．只要有Myc或Ras基因，細胞就會癌變

D．Myc和Ras基因的表達沒有組織特異性

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