科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若此為神經(jīng)元細胞膜,則在靜息狀態(tài)時,a和d過程分別運輸?shù)奈镔|是Na+、K+ | |
B. | b過程無法體現(xiàn)細胞膜選擇透性,但能判斷出膜外的b 物質濃度高于膜內 | |
C. | 若此為紅細胞質膜,D可能具有特異性 | |
D. | 若此為肝細胞膜,當處于低血糖時,肝細胞可釋放激素C(胰高血糖素),促進E(肝糖元)水解為F(葡萄糖) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期練習(八)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,植物的氣孔是由兩個含有葉綠體的保衛(wèi)細胞圍繞成,當保衛(wèi)細胞吸水后,氣孔會開
放,反之則關閉。保衛(wèi)細胞內的淀粉磷酸化酶在酸性條件下,主要催化葡萄糖轉化成淀粉,而堿性條件下,主要催化淀粉轉化成葡萄糖。光照、高K+環(huán)境均可以促進氣孔的開放。有關分析不正確的是( )
A.淀粉水解為葡萄糖有利于提高滲透壓,使保衛(wèi)細胞吸水
B.光照促進細胞內CO2濃度下降,pH上升,利于淀粉的水解
C.黑暗條件下,呼吸作用使氣孔更易開放
D.高鉀環(huán)境促進氣孔的開放,可能是細胞對K+主動運輸?shù)慕Y果
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子代不可能發(fā)生遺傳物質的變異 | |
B. | 子代可保持與親本在遺傳性狀上的差異 | |
C. | 產(chǎn)生的子代不會通過有性生殖產(chǎn)生后代 | |
D. | 可在短時間內迅速增加子代數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗對象 | 實驗組別 | 實驗處理方法 | 一段時間后檢測兩組鳥腦中HVC區(qū)新生神經(jīng)元的數(shù)量 |
雌性幼鳥 若干 | 實驗組 | 在幼鳥皮植入含有適量雄性激素的包埋物 | |
對照組 | 在幼鳥皮下植入不含激素的包埋物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉錄時以核苷酸為原料 | |
B. | 轉錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列 | |
C. | tRNA只有3個堿基,用于識別密碼子 | |
D. | 不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼的容錯性 |
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