某校研究性學(xué)習(xí)小組利用蒼耳葉為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：摘取生長(zhǎng)狀況相同的成熟蒼耳葉片若干，平均分為a、b兩組，a組用適宜濃度的細(xì)胞分裂素溶液處理，b組用等量的蒸餾水處理，兩組均置于黑暗環(huán)境中，定時(shí)測(cè)定葉片中葉綠素含量，得到下列數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)時(shí)間（小時(shí)）

0

24

48

72

96

葉綠素含量（ug/mL）

a組葉片

1280

1190

1050

960

870

b組葉片

1280

1060

840

530

220

（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是　　　 _________________________。

（2） 在下面的坐標(biāo)圖中畫出a、b兩組蒼耳葉片中葉綠素含量隨實(shí)驗(yàn)時(shí)間變化的曲線圖。

（3） 依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，則細(xì)胞分裂素在生產(chǎn)實(shí)踐中可用于______________________。

（1） 細(xì)胞分裂素可延緩葉綠素的分解

（2） 如下圖所示

（3） 蔬菜水果保綠（保鮮）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

某校研究性學(xué)習(xí)小組，利用如下實(shí)驗(yàn)材料做相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：

（1）用上述材料做觀察質(zhì)壁分離、葉綠體中色素的提取和分離、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂等實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料依次是       、       、       。（填序號(hào)）
（2）在觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，將取自同一材料同一區(qū)域的三個(gè)細(xì)胞分別放在A，B，C三種不同濃度的蔗糖溶液中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示，

這三種蔗糖溶液濃度的大小依次是              。
（3）觀察細(xì)胞有絲分裂圖像前需要制作臨時(shí)裝片，其臨時(shí)裝片的制作步驟為
      取材→                                                   。
（4）記數(shù)④新鮮雞血中紅細(xì)胞數(shù)量所用的方法和培養(yǎng)酵母菌實(shí)驗(yàn)中的計(jì)數(shù)方法相當(dāng)，這種方法通常稱為                       。

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科目：高中生物 來源：2010年江蘇省揚(yáng)州市揚(yáng)州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

（5分）我市某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)前往市郊調(diào)查農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，經(jīng)過交流和修改后繪制出了下圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

⑴流入這一生態(tài)系統(tǒng)的能量是＿＿＿＿＿，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是＿＿＿＿＿。
⑵圖示的生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理，與此密切相關(guān)的生物為＿＿＿＿＿。
⑶如果要提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，一方面，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用不能超過生態(tài)系統(tǒng)的＿＿＿＿＿，另一方面，應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)和能量投入，如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，以保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)。

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科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

某校研究性學(xué)習(xí)小組，利用如下實(shí)驗(yàn)材料做相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答：

           

（1）用上述材料做觀察質(zhì)壁分離、葉綠體中色素的提取和分離、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂等實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料依次是        、        、        。（填序號(hào)）

（2）在觀察質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，將取自同一材料同一區(qū)域的三個(gè)細(xì)胞分別放在A，B，C三種不同濃度的蔗糖溶液中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示，

這三種蔗糖溶液濃度的大小依次是               。

（3）觀察細(xì)胞有絲分裂圖像前需要制作臨時(shí)裝片，其臨時(shí)裝片的制作步驟為

       取材→                                                    。

（4）記數(shù)④新鮮雞血中紅細(xì)胞數(shù)量所用的方法和培養(yǎng)酵母菌實(shí)驗(yàn)中的計(jì)數(shù)方法相當(dāng)，這種方法通常稱為                        。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

某校研究性學(xué)習(xí)小組利用蒼耳葉為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：摘取生長(zhǎng)狀況相同的成熟蒼耳葉片若干，平均分為a、b兩組，a組用適宜濃度的細(xì)胞分裂素溶液處理，b組用等量的蒸餾水處理，兩組均置于黑暗環(huán)境中，定時(shí)測(cè)定葉片中葉綠素含量，得到下列數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)時(shí)間（小時(shí)）

0

24

48

72

96

葉綠素含量（ug/mL）

a組葉片

1280

1190

1050

960

870

b組葉片

1280

1060

840

530

220

（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是        _________________________。

（2） 在下面的坐標(biāo)圖中畫出a、b兩組蒼耳葉片中葉綠素含量隨實(shí)驗(yàn)時(shí)間變化的曲線圖。

 

 

 

 

 

 

 

（3） 依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，則細(xì)胞分裂素在生產(chǎn)實(shí)踐中可用于______________________。

 

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