如圖是人體某種生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、該調(diào)節(jié)方式速度較緩慢、作用范圍較廣泛
B、如果分泌物是生長(zhǎng)激素,則是由下丘腦分泌的
C、如果分泌細(xì)胞為胰島A細(xì)胞,則靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞
D、如果分泌細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則靶細(xì)胞可能是甲狀腺細(xì)胞
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專(zhuān)題:
分析:體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是反應(yīng)速度慢、作用時(shí)間長(zhǎng)、作用范圍廣;胰島素的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞和肌細(xì)胞;下丘腦對(duì)胰島細(xì)胞的作用屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí),會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的功能.
解答: 解:A、該圖表示分泌細(xì)胞分泌的物質(zhì)隨血液運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞,屬于體液調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是反應(yīng)速度慢、作用時(shí)間長(zhǎng)、作用范圍廣,A正確;
B、生長(zhǎng)激素由垂體分泌,B錯(cuò)誤;
C、胰島A細(xì)胞分泌的激素是胰高血糖素,主要作用于肝細(xì)胞,促進(jìn)肝糖原分解,C正確;
D、垂體可分泌促甲狀腺激素作用甲狀腺細(xì)胞,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查體液調(diào)節(jié)過(guò)程,要求學(xué)生理解內(nèi)分泌腺分泌的相關(guān)激素及其作用對(duì)象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

組織液中的氧氣進(jìn)入人體組織細(xì)胞中,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞牵ā 。?/div>
A、主動(dòng)運(yùn)輸B、呼吸運(yùn)動(dòng)
C、自由擴(kuò)散D、血液運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲乙丙是同一高等動(dòng)物體個(gè)內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖,圖丁為某一時(shí)刻部分染色體行為的示意圖,不考慮細(xì)胞發(fā)生基因突變,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、若A基因在圖甲1號(hào)染色體上,則a基因在染色體5上
B、乙圖細(xì)胞表示次級(jí)精母細(xì)胞或極體,乙細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體
C、丙圖細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組,兩對(duì)同源染色體,兩個(gè)中心體
D、丁圖中等位基因A與a、B與b的分離都只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物體內(nèi)不同生理過(guò)程具有“方向性”,圖示的幾種現(xiàn)象,其中箭頭所表示的含義描述錯(cuò)誤的是(  )
A、
可表示失重狀態(tài)下,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向
B、
表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程中RNA聚合酶在DNA單鏈上的移動(dòng)方向
C、
表示翻譯過(guò)程中核糖體在mRNA上的滑動(dòng)方向
D、
表示興奮在相鄰兩個(gè)神經(jīng)元之間的傳遞方向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

引起燕麥幼苗向光彎曲生長(zhǎng)的主要原理是光照會(huì)引起( 。
A、生長(zhǎng)素分解加速
B、生長(zhǎng)素合成量增加
C、生長(zhǎng)素橫向移動(dòng)
D、生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸加強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若要除去植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,在不傷害細(xì)胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的條件下,利用哪一組酶除去細(xì)胞壁效果最好(  )
A、果膠酶和蛋白酶
B、纖維素酶和果膠酶
C、蛋白酶和脂肪酶
D、淀粉酶和脂肪酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng),這是由于單側(cè)光引起生長(zhǎng)素( 。
A、背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多,向光一側(cè)生長(zhǎng)快
B、背光一側(cè)比向光一側(cè)分布少,向光一側(cè)生長(zhǎng)慢
C、背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多,背光一側(cè)生長(zhǎng)快
D、背光一側(cè)比向光一側(cè)分布少,背光一側(cè)生長(zhǎng)慢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因型為AaBbRr的4個(gè)卵原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂(按自由組合遺傳,不考慮同源染色體的交叉互換)后,最多形成幾種類(lèi)型的成熟的生殖細(xì)胞( 。
A、二種B、四種C、六種D、八種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述,不正確的是( 。
A、基因突變的有害或有利往往取決于環(huán)境條件
B、只有經(jīng)過(guò)基因突變、自然選擇及隔離才能形成新物種
C、生物體內(nèi)的基因突變屬于可遺傳變異
D、環(huán)境條件穩(wěn)定時(shí)種群的基因頻率也會(huì)發(fā)生變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案