8.如圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質(zhì)總量)金字塔示意圖.下列敘述正確的是(  )
A.城市生態(tài)系統(tǒng)不能通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系
B.兩個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個營養(yǎng)級組成
C.城市生態(tài)系統(tǒng)的維持需要補充大量的物質(zhì)和能量
D.流經(jīng)兩個生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽能

分析 生態(tài)系統(tǒng)中金字塔的分類:
(1)能量金字塔,是以單位時間內(nèi),生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級生物所獲得的能量數(shù)值為指標繪制成的金字塔.
(2)生物量金字塔,將每個營養(yǎng)級現(xiàn)存生物的有機物質(zhì)量用面積表示,由低到高繪制成圖,即為生物量金字塔.
(3)生物數(shù)量金字塔,將每個營養(yǎng)級現(xiàn)存?zhèn)體數(shù)量用面積表示,由低到高繪制成圖,即為生物數(shù)量金字塔.
不同生態(tài)系統(tǒng)中金字塔會出現(xiàn)倒置的情況.

解答 解:A、城市生態(tài)系統(tǒng)能通過信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系,A錯誤;
B、在兩個生態(tài)系統(tǒng)中,圖示的是生命物質(zhì)總量金字塔,不是能量金字塔,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中不一定只有3個營養(yǎng)級或許更多,B錯誤;
C、城市生態(tài)系統(tǒng)的維持需要補充大量的物質(zhì)和能量,C正確;
D、流經(jīng)農(nóng)村生態(tài)系統(tǒng)的總能量為植物所固定的太陽能,由于城市生態(tài)系統(tǒng)中耕地較少,生產(chǎn)者中能提供食物的較少,流經(jīng)城市生態(tài)系統(tǒng)的能量由外界有機物輸入較多,例如:市民吃的蔬菜、水果、面粉等食物均為外來輸入,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和信息傳遞的功能,用具體的實例考查學生對所學知識的靈活運用能力,試題難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.請回答下列有關(guān)赤霉素的問題:

(1)用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細胞,其細胞周期明顯變短.說明在赤霉素具有促進細胞分裂的作用.
(2)赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關(guān).有人進行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗,結(jié)果如圖1所示.由圖分析可知,一定濃度的CaCl2溶液對細胞壁的伸展起抑制作用;加入赤霉素溶液的時間在圖中的b點(a點、b點、c點).根據(jù)上述實驗分析赤霉素促進莖伸長的可能原因是赤霉素降低了細胞壁上Ca2+的濃度.
(3)生長素(IAA )可影響豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素的合成.如圖2所示,圖中GA1、GA8、GA20、GA29是四種不同的赤霉素,只有GA1能促進豌豆莖的伸長.
試分析:去掉頂芽后豌豆幼苗莖內(nèi)GA1、GA29這2種赤霉素的含量變化是GA1含量減少,GA29增多.
(4)大麥種子是釀造啤酒的主要原料之一,其結(jié)構(gòu)如圖3所示,胚乳中貯存的營養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉.用赤霉素處理大麥可誘導大麥產(chǎn)生α-淀粉酶.請分析回答:
①研究人員用大麥種子做了如下實驗:將形態(tài)大小相似的大麥種子分成4等份,分別作如下處理后培養(yǎng).由1、2、4組實驗對照可以推出赤霉素的產(chǎn)生部位是大麥種子的胚,其作用的靶細胞位于大麥種子的糊粉層.通過測定大麥種子萌發(fā)過程中淀粉分解產(chǎn)生的還原性糖含量的變化可檢測α-淀粉酶活性.
實驗培養(yǎng)物培養(yǎng)液檢測α-淀粉酶活性
1去胚的大麥種子蒸餾水
2去胚的大麥種子蒸餾水+赤霉素
3去胚和糊粉層的大麥種子蒸餾水+赤霉素
4完整的大麥種子蒸餾水
②在研究赤霉素作用機理的實驗中得到如圖4所示的結(jié)果,此結(jié)果說明種子萌發(fā)過程中赤霉素的作用是促進α-淀粉酶基因的轉(zhuǎn)錄來促進α-淀粉酶的合成,從而促進種子萌發(fā).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示生長素對某種植物根、莖和芽生長情況的影響曲線.看圖回答下列問題:
(1)促進芽生長的最適宜濃度時,對根生長的效應是抑制作用.
(2)A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是促進作用,對芽生長的效應是促進作用.從圖中可以看出,植物體的根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度由高到低的順序根、芽、莖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.用圖表示生產(chǎn)者、消費者、分解者之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述中錯誤的是( 。
A.丙屬于次級消費者B.丙可以為甲提供無機鹽
C.丙不屬于食物鏈D.甲屬于自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述,正確的是( 。
A.動物都屬于消費者
B.細菌都屬于分解者
C.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)最基本的成分
D.一種生物只屬于生態(tài)系統(tǒng)的一種成分

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于酶的說法正確的是( 。
A.加熱、加氯化鐵和過氧化氫酶都能加快過氧化氫分解,原因都是降低反應活化能
B.溫度過高、過低以及過酸、過堿都能破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶失活
C.有些酶在細胞中合成時,不需要核糖體參與
D.能產(chǎn)生ATP的細胞一定能產(chǎn)生酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.中科院上海生科院營養(yǎng)科學研究所郭非凡組,近日在國際學術(shù)界刊Diabetes在線發(fā)表的研究論文闡明:下丘腦活化轉(zhuǎn)錄因子4(ATF4)通過激活核糖體S6K蛋白激酶(p70S6Kl),進而抑制外周肝臟的胰島素敏感性的分子機制,揭示了下丘腦ATF4調(diào)節(jié)外周代謝穩(wěn)態(tài)的新功能.請判斷下列有關(guān)下丘腦的說法,正確的是(  )
A.下丘腦能夠參與體溫調(diào)節(jié),但是不能感知內(nèi)環(huán)境的滲透壓的變化
B.下丘腦通過分泌激素控制胰島細胞的分泌活動,進而調(diào)節(jié)血糖平衡
C.下丘腦能夠分泌抗利尿激素,通過垂體釋放后,調(diào)節(jié)水分的平衡
D.下丘腦是內(nèi)分泌活動的樞紐,可通過分泌多種促激素直接控制相關(guān)腺體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖甲為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為動物細胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過程示意圖,圖中①~⑨表示結(jié)構(gòu),a~f代表生理過程,請據(jù)圖回答問題:
(1)甲細胞與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是甲細胞有由核膜包被的細胞核(有核膜).甲細胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是②、⑦ (填圖中序號).
(2)自由基是細胞正常代謝過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì),可損害機體的組織和細胞.當自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時,很可能損傷的細胞器是①、②、⑤、⑥、⑦、⑨ (填圖中序號).
(3)若將甲細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后將會出現(xiàn)細胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離;利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將甲細胞染色,則被染成綠色的部位主要是[④]細胞核.
(4)a、d過程的完成依賴于[③]的流動性,該過程是(填“是”或“否”)消耗能量.細胞器[⑨]除圖中所示的功能外,還具有的功能是分解衰老、損傷的細胞器.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.科學家對某種群的數(shù)量進行了13年的連續(xù)研究,計算出其λ值,如圖為該種群13年來λ值(λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù))的變化曲線.下列分析正確的是( 。
A.前4年間和第5年到第9年間,該種群數(shù)量相對穩(wěn)定,年齡組成為穩(wěn)定型
B.第4年到第5年間和第9年到第10年間,該種群數(shù)量不斷下降
C.從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升,到第13年達到K值
D.從第4年開始,該種群數(shù)量達到K值,直到第9年,保持相對穩(wěn)定

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