16．用圖表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間的關(guān)系，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．丙屬于次級(jí)消費(fèi)者B．丙可以為甲提供無(wú)機(jī)鹽
C．丙不屬于食物鏈D．甲屬于自養(yǎng)生物

分析 分析題圖：圖示為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系，根據(jù)箭頭指向可以判斷出甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，丙是分解者．

解答 解：A、丙屬于分解者，A錯(cuò)誤；
B、丙可以將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物提供給甲，B正確；
C、丙為分解者，不參與食物鏈的組成，C正確；
D、甲為生產(chǎn)者，屬于自養(yǎng)生物，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分之間的關(guān)系，能準(zhǔn)確判斷圖中甲、乙和丙的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．研究表明銅綠微囊藻經(jīng)過(guò)冬季低溫后才會(huì)在春末夏初大規(guī)模爆發(fā)．下圖是低溫誘導(dǎo)該藻快速繁殖的主要機(jī)理模型，當(dāng)調(diào)節(jié)蛋白與操縱基因結(jié)合時(shí)，啟動(dòng)結(jié)構(gòu)基因的表達(dá)，導(dǎo)致該藻類快速繁殖；而伸長(zhǎng)的調(diào)節(jié)蛋白可同時(shí)與激活基因和操縱基因結(jié)合，降低結(jié)構(gòu)基因的表達(dá)效率．據(jù)圖回答：
可能用到的密碼子：CCA：脯氨酸       AUG：甲硫氨酸      UGG：色氨酸
GUU：纈氨酸   UUC：苯丙氨酸     CGG：精氨酸        GGU：甘氨酸

（1）基因是指具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，其基本組成單位是脫氧核苷酸．與tRNA相比，調(diào)節(jié)基因內(nèi)部特有的堿基配對(duì)方式為A=T．
（2）結(jié)構(gòu)基因表達(dá)過(guò)程中，過(guò)程①需要RNA聚合酶，該酶可以特異性識(shí)別啟動(dòng)子，并與之結(jié)合開(kāi)始①過(guò)程．過(guò)程②需要3類RNA的參與．如果mRNA上的堿基序列從左至右為CCAUGGUUCGGU…，則核糖體按此方向翻譯出的多肽中氨基酸序列應(yīng)為甲硫氨酸-纈氨酸-精氨酸．
（3）夏季高溫時(shí)銅綠微囊藻細(xì)胞中調(diào)節(jié)蛋白激活酶會(huì)轉(zhuǎn)化為變性調(diào)節(jié)蛋白激活酶，后者催化調(diào)節(jié)蛋白原形成伸長(zhǎng)的調(diào)節(jié)蛋白，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)基因表達(dá)效率降低，藻細(xì)胞中DNA合成酶含量減少，藻類繁殖減慢．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．我國(guó)是一個(gè)蝗災(zāi)多發(fā)的國(guó)家，治蝗問(wèn)題備受關(guān)注．某地區(qū)曾做過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，將大量的鴨子引入農(nóng)田捕食水稻蝗蟲，結(jié)果僅需2000只鴨就能把4000畝地里的蝗蟲進(jìn)行有效控制．為研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律，該試驗(yàn)還建立了如圖所示的兩個(gè)模型甲、乙，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．影響該地區(qū)蝗蟲種群密度變化直接因素主要是出生率和死亡率
B．甲圖模型屬于物理模型，曲線變化反映了鴨和蝗蟲間存在的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
C．乙圖AB時(shí)間段，若蝗蟲每天增加3%，并呈“J”型增長(zhǎng)，最初有N0只，則t天后種群數(shù)量為N00.03t只
D．圖甲反映了鴨和蝗蟲間存在正反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．血漿、組織液、淋巴三者關(guān)系中，敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．淋巴與組織液可以相互擴(kuò)散與滲透
B．組織液與血漿之間可以擴(kuò)散與滲透
C．一些組織液可滲入毛細(xì)淋巴管形成淋巴
D．血漿中某些物質(zhì)能透過(guò)毛細(xì)血管壁形成組織液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述不正確的是（　　）
A．抗體和抗原特異性結(jié)合的過(guò)程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
B．人體的內(nèi)環(huán)境存在神經(jīng)遞質(zhì)、抗體和激素的物質(zhì)
C．毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞直接和血漿、淋巴進(jìn)行物質(zhì)交換
D．組織液在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為血漿和淋巴

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．隨著人口的急劇增長(zhǎng)，生物圈受到的壓力越來(lái)越大．為了減輕生活中的壓力，從能量流動(dòng)的角度分析，人們的膳食結(jié)構(gòu)應(yīng)該調(diào)整為（　�。�
A．以植物性食物為主B．以淡水魚養(yǎng)殖的魚蝦為主
C．以禽類、蛋類為主D．以豬等家畜去的肉類為主

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量（生命物質(zhì)總量）金字塔示意圖．下列敘述正確的是（　　）
A．城市生態(tài)系統(tǒng)不能通過(guò)信息傳遞調(diào)節(jié)種間關(guān)系
B．兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)均由3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)組成
C．城市生態(tài)系統(tǒng)的維持需要補(bǔ)充大量的物質(zhì)和能量
D．流經(jīng)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量均是其植物所固定的太陽(yáng)能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示為�；~塘生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)，圖中字母代表相應(yīng)的能量．下圖有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．如果C1表示蠶傳遞給分解者的能量，則B1表示未被利用的能量
B．圖中B表示桑樹(shù)呼吸作用散失的能量
C．圖中的C可表示桑樹(shù)用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量
D．圖中$\frac{{D}_{1}}{{D}_{2}}$×100%可以表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．某小組開(kāi)展“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的課題研究，在制定實(shí)驗(yàn)方案過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)可以不考慮（　�。�
A．嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)變量
B．配制一系列具有一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液
C．蒸餾水處理作為對(duì)照
D．先進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍

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