用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞,正確的結(jié)論是
A.葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是固定不動(dòng)的
B.葉綠體在細(xì)胞中均勻分布的
C.葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因
D.葉肉細(xì)胞含有葉綠體,不含線粒體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的 | |
B. | 生物多樣性是長期共同進(jìn)化的結(jié)果 | |
C. | 捕食者對獵物起到選擇作用但獵物對捕食者無此作用 | |
D. | 個(gè)別物種的形成或滅絕對其他物種的進(jìn)化沒有影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 稻田中的有害生物均屬于消費(fèi)者 | |
B. | 調(diào)查稻田中有害生物的種群密度通常采用樣方法 | |
C. | 影響稻田中有害生物垂直結(jié)構(gòu)的主要因素是陽光 | |
D. | 稻田土壤鹽堿度不同,有害生物群落的結(jié)構(gòu)有差異 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)出入細(xì)胞的方式最能體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是
A.氧氣進(jìn)入人體肌細(xì)胞 B.甲狀腺細(xì)胞吸收碘離子
C.胰島素的分泌 D.肝糖原分解成葡萄糖進(jìn)入血漿
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工(如糖基化)后的蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)及穿過的膜層數(shù)分別是
A.核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜、3層
B.核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜、4層
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→線粒體→細(xì)胞膜、4層
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜、0層
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某蛋白質(zhì)由n個(gè)肽鏈組成,氨基酸的平均分子質(zhì)量為a,該蛋白質(zhì)所含的氨基酸數(shù)有b/3,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量約為
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源:2015年湖南冷水江一中上學(xué)期高二期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列情況中不屬于染色體變異的是( )
A.第5號染色體短臂移到了7號染色體上引起的遺傳病
B.第21號染色體多一條引起的先天性愚型
C.利用花藥離體培養(yǎng)的方法培育出單倍體植株
D.同源染色體非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
四倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到的單倍體植株中,所含的染色體組數(shù)是 ( )
A.2組
B.1組
C.3組
D.4組
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