下列有關(guān)核酸的敘述,正確的是( )
A.某些原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA
B.HIV的核酸中,有5種堿基
C.DNA一條鏈上相鄰的堿基A與T通過氫鍵連接
D.核酸是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高一上期末教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
遺傳咨詢能在一定程度上預(yù)防遺傳病發(fā)生,正確的咨詢步驟是
① 提出對策、方法和建議
②了解家庭病史,診斷是否患有某種遺傳病
③ 推算后代的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)
④ 判斷遺傳病的類型,分析傳遞方式
A.①②③④ B.①④②③ C.②④③① D.④②③①
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年河南省高三第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若一個(gè)相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中共有五個(gè)種群,其能量調(diào)查如下表所示:
種 群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量(107KJ·m—2) | 2.50 | 13.30 | 9.80 | 0.28 | 250.00 |
下面①—④圖是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,其中最可能錯(cuò)誤的是( )
A.①③ B.② C.②④ D.①③④
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年河南省高三第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“葡萄糖丙酮酸CO2”的過程,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①過程可在植物細(xì)胞中進(jìn)行,也可在動物細(xì)胞中進(jìn)行
B.②過程可產(chǎn)生ATP,也可不產(chǎn)生ATP
C.②過程可產(chǎn)生[H],也可消耗[H]
D.①過程可在線粒體中進(jìn)行,也可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年河南省高三第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述,正確的是( )
A.基因突變導(dǎo)致的各種細(xì)胞癌變均可遺傳
B.石棉和黃曲霉毒素是不同類型的致癌因子
C.人體的免疫系統(tǒng)對癌變細(xì)胞具有清除作用
D.癌變細(xì)胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高一上期末統(tǒng)一檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共9分)某高等植物的細(xì)胞染色體和基因組成如下圖。等位基因間為完全顯性,基因型為AaBb,請分析回答:
(1)圖中A和a稱為 ,在減數(shù)分裂過程中發(fā)生 (分離/自由組合),圖中①號染色體和②號染色體合稱為 , ①號染色體和③號染色體合稱為 。
(2)對該生物進(jìn)行測交,后代有 種表現(xiàn)型,表現(xiàn)型的比例為 ,后代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的所占比例為 。
(3)若此細(xì)胞為動物細(xì)胞且③號和④號染色體為性染色體,則該細(xì)胞的基因型為 。圖中所示細(xì)胞若為1個(gè)卵原細(xì)胞,進(jìn)行一次完整的減數(shù)分裂可以產(chǎn)生 種基因型的卵細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高一上期末統(tǒng)一檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某農(nóng)科院通過如圖所示的育種過程培育成高品質(zhì)小麥新品種。下列有關(guān)敘述正確的是
A.a(chǎn)過程使用秋水仙素只能作用于萌發(fā)的種子
B.a(chǎn)過程提高突變率,從而明顯縮短了育種年限
C.該育種過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變
D. b過程需要通過不斷自交來提高純合率
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高一上期末統(tǒng)一檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不是核酸的生理功能
A.作為遺傳信息的攜帶者存在于每個(gè)細(xì)胞中
B.生物體進(jìn)行生命活動的主要承擔(dān)者
C.對生物體蛋白質(zhì)的合成有重要作用
D.DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將綠藻置于黑暗環(huán)境一段時(shí)間后再移到光下,此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.O2的產(chǎn)生停止 B.CO2的固定加快
C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降
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