A、圖1中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段 |
B、圖1中的丙組細(xì)胞全部位于圖2中的BC段 |
C、圖1中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的D點(diǎn) |
D、圖1中的丙組細(xì)胞中部分細(xì)胞不出現(xiàn)紡錘體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、對(duì)種群的大小和種群密度起決定作用是出生率和死亡率 |
B、種群數(shù)量變化的“J”型曲線中,能保持穩(wěn)定的是種群增長率 |
C、生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率 |
D、適當(dāng)降低溫度可以降低綠色植物的細(xì)胞呼吸速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、衰老的細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核體積減小,核膜向內(nèi)折疊 |
B、在不斷增長的癌組織中,癌細(xì)胞DNA量始終保持不變 |
C、隨著細(xì)胞的生長,細(xì)胞表面積和體積的比值會(huì)有所減小 |
D、細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)受阻是細(xì)胞凋亡的原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如鏡檢細(xì)胞中出現(xiàn)大量粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng),可初步判斷胚胎干細(xì)胞發(fā)生了胰島樣分化 |
B、該過程需要用胰蛋白酶處理,使胚胎分散成單個(gè)細(xì)胞 |
C、胚胎干細(xì)胞分化成胰島B細(xì)胞的原因是基因突變 |
D、小鼠胚胎干細(xì)胞都含有控制胰島素合成的基因,但未表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、具有體溫調(diào)節(jié)中樞,可以維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定 |
B、能產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素、生長激素等多種激素 |
C、能傳導(dǎo)興奮,并能控制生物節(jié)律 |
D、具有滲透壓感受器,能感受細(xì)胞外液滲透的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原始材料 |
B、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 |
C、種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì) |
D、自然選擇是環(huán)境對(duì)生物的選擇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、XBYB XbXb |
B、xbyb XByB |
C、XbYB XBXb |
D、XBYb XbXb |
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