【題目】請(qǐng)分析回答下列有關(guān)動(dòng)植物生命活動(dòng)影響因素的相關(guān)問題:

1)科研人員為研究JS-K(一種新合成的抗腫瘤藥物)對(duì)胃癌細(xì)胞的抑制效應(yīng)及機(jī)制進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

①配制不同濃度的JS-K溶液,添加于各組完全培養(yǎng)液中,每隔一段時(shí)間檢測胃癌細(xì)胞存活率如圖1,研究結(jié)果表明:JS-K抑制胃癌細(xì)胞存活,且抑制效果隨著劑量的增加和處理時(shí)間的延長而______________。

②實(shí)驗(yàn)過程中還用到一種Z試劑,相關(guān)結(jié)果如圖2,根據(jù)結(jié)果推測,Z試劑可能是細(xì)胞凋亡的___________(填“促進(jìn)”或“抑制”)劑。

③研究者進(jìn)一步研究了JS-K誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡的機(jī)制,發(fā)現(xiàn)JS-K是通過促進(jìn)活性氧的產(chǎn)生誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡的。研究者川JS-KNAC同時(shí)處理胃癌細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其與______________的胃癌細(xì)胞存活率相似,但比用______________處理的胃癌細(xì)胞存活率顯著高,猜測NAC是一種______________的清除劑。

2)科研人員為研究某種植物側(cè)芽前發(fā)生長的影響因素進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。對(duì)具有頂端優(yōu)勢(shì)的杜鵑蘭假鱗莖分別進(jìn)行打頂、頂芽涂抹三碘苯甲酸(能抑制生長素的運(yùn)輸)處理,對(duì)照組不作處理。第5天后處理組側(cè)芽開始萌發(fā)并在第9天后快速生長,分別檢測各組側(cè)芽處的生長素(IAA)和細(xì)胞分裂素(CTK)的含量結(jié)果如圖甲和乙所示。

①打頂后,側(cè)芽處植物內(nèi)源激素出現(xiàn)下降的是___________________,以促進(jìn)側(cè)芽萌發(fā)。

②本實(shí)驗(yàn)研究的影響因素有___________________、______________________________________。

IAA/CTK的值比未萌發(fā)時(shí)___________________(變小、變大、不變)有利于側(cè)芽萌發(fā),當(dāng)杜鵑蘭側(cè)芽快速生長時(shí),兩種激素含量變化是___________________

【答案】增強(qiáng) 抑制 不做任何處理 JS-K 活性氧 生長素 頂芽的作用 三碘苯甲酸的影響 培養(yǎng)時(shí)間(三個(gè)順序可以顛倒) 變小 生長素含量增多、細(xì)胞分裂素含量降低

【解析】

植物激素亦稱植物天然激素或植物內(nèi)源激素,是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的一些微量而能調(diào)節(jié)(促進(jìn)、抑制)自身生理過程的有機(jī)化合物。已知植物體內(nèi)產(chǎn)生的激素有五大類,即生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯。它們都是些簡單的小分子有機(jī)化合物,但它們的生理效應(yīng)卻非常復(fù)雜、多樣。從影響細(xì)胞的分裂、伸長、分化到影響植物發(fā)芽、生根、開花、結(jié)實(shí)、性別決定、休眠和脫落等。所以,植物激素對(duì)植物的生長發(fā)育有重要的調(diào)控作用。生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)植物生長和發(fā)育過程,而脫落酸和乙烯的作用則是抑制植物生長,促進(jìn)成熟和衰老。

1)①研究結(jié)果表明:JS-K抑制胃癌細(xì)胞存活,且抑制效果隨著劑量的增加和處理時(shí)間的延長而增強(qiáng)(細(xì)胞存活率低)。

②對(duì)比13組可知,加了Z組的細(xì)胞存活率與對(duì)照組相同,說明Z試劑可能是細(xì)胞凋亡的抑制劑。

JS-K促進(jìn)癌細(xì)胞凋亡,且發(fā)現(xiàn)JS-K是通過促進(jìn)活性氧的產(chǎn)生誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡的。驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)應(yīng)該加入活性氧的清除劑(如NAC)。研究者川JS-KNAC同時(shí)處理胃癌細(xì)胞(對(duì)活性氧的作用消失),因此其與不做任何處理的胃癌細(xì)胞存活率相似,但比用JS-K處理的胃癌細(xì)胞存活率顯著高。

2)①生長素(IAA)和細(xì)胞分裂素(CTK)是植物的內(nèi)源激素,從圖甲圖乙可知,打頂后,側(cè)芽處植物內(nèi)源激素出現(xiàn)下降的是生長素,以促進(jìn)側(cè)芽萌發(fā)。

②對(duì)具有頂端優(yōu)勢(shì)的杜鵑蘭假鱗莖分別進(jìn)行打頂、頂芽涂抹三碘苯甲酸(能抑制生長素的運(yùn)輸)處理,對(duì)照組不作處理,因此本實(shí)驗(yàn)研究的影響因素有頂芽的作用、三碘苯甲酸的影響、培養(yǎng)時(shí)間。

③第5天后處理組側(cè)芽開始萌發(fā),生長素含量降低,細(xì)胞分裂素增多,IAA/CTK的值比未萌發(fā)時(shí)變小有利于側(cè)芽萌發(fā)。第9天后快速生長,當(dāng)杜鵑蘭側(cè)芽快速生長時(shí),兩種激素含量變化是生長素含量增多、細(xì)胞分裂素含量降低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種冠狀病毒引發(fā)的傳染病主要通過空氣飛沫、直接接觸進(jìn)行傳播。圖1為該種病毒模式圖,其遺傳物質(zhì)是(+RNA,能與圖2中(-RNA互補(bǔ),刺突糖蛋白是主要抗原能與人體特定細(xì)胞如黏膜細(xì)胞膜表面的ACEⅡ蛋白結(jié)合,引發(fā)感染。圖2是該病毒侵染黏膜細(xì)胞后進(jìn)行增殖的過程示意圖。

1下列屬于該傳染病傳染源的是 。

A.該種冠狀病毒B.該傳染病患者的糞便

C.該傳染病患者D.該傳染病患者的飛沫

2為了控制該病的流行,對(duì)患者和密切接觸者及時(shí)隔離,并要求人們戴口罩、少出門、不聚會(huì)、勤洗手,這些做法屬于 。

A.控制傳染源B.保護(hù)易感人群

C.切斷傳播途徑D.殺滅該種病毒

3據(jù)題意分析,該種冠狀病毒能特定侵染人體黏膜細(xì)胞的分子機(jī)制是_________;其遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律是_________。

4接種疫苗是預(yù)防傳染病的有效措施。圖1中該種病毒能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的物質(zhì)是_________,該物質(zhì)可用于疫苗的研發(fā)。研發(fā)疫苗所需的該種冠狀病毒在體外培養(yǎng)時(shí)應(yīng)選用_______培養(yǎng)。(牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基/活細(xì)胞)

5該種冠狀病毒毒力比SARS病毒弱,但傳染性強(qiáng)。從進(jìn)化角度分析其中的生物學(xué)意義_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鹽酸伊托必利屬促胃腸動(dòng)力藥,主要用于治療功能性消化不良。其合成路線如下:

(1)A→B的反應(yīng)類型為 _______ 。

(2)X的分子式為C9H9O3Cl,則X的結(jié)構(gòu)簡式為 _______ 。

(3)寫出同時(shí)滿足下列條件的C的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式: _______ 。

Ⅰ.既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能發(fā)生水解反應(yīng),水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液顯紫色;

Ⅱ.含有氨基,核磁共振氫譜圖中有4個(gè)峰。

(4)已知:R表示烴基或氫原子)。請(qǐng)寫出以NH2OH為原料制備的合成路線流程圖_______(無機(jī)試劑任用,合成路線流程圖例見本題題干)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】冰箱制冷劑氟氯甲烷在高空受紫外線輻射時(shí)產(chǎn)生Cl原子,并能發(fā)生下列反應(yīng):ClO3→ClOO2 ClOO→ClO2,下列說法不正確的是(  )

A.反應(yīng)過程中將O3轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>O2B.Cl原子是總反應(yīng)的催化劑

C.氟氯甲烷是總反應(yīng)的催化劑D.Cl原子起分解O3的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖2所示為甲狀腺激素在細(xì)胞內(nèi)的作用機(jī)理,其中PB表示甲狀腺激素的血漿運(yùn)輸?shù)鞍住?/span>P表示RNA聚合酶、TH表示甲狀腺激素。下列敘述不正確的是(

A.1中,紅細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散吸收血糖進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生CO2

B.1中,A液中含有Na+、K+、CO2、抗體、葡萄糖、尿素等物質(zhì)

C.2中,pre-mRNA需加工才作為合成蛋白質(zhì)的模板

D.結(jié)合圖2分析,人成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有甲狀腺激素發(fā)揮其調(diào)節(jié)功能的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物體細(xì)胞染色體數(shù)為2n=24,現(xiàn)有一種三體,即體細(xì)胞中7號(hào)染色體的同源染色體有三條,染色體數(shù)為2n+1=25,下圖為該三體細(xì)胞及其產(chǎn)生的配子類型和比例示意圖(6、7為染色體標(biāo)號(hào);A為抗病基因,a為非抗病基因:①~④為四種類型配子)。已知染色體數(shù)異常的配子(如①、③)中雄配子不能參與受精作用,其他配子均能參與受精作用。

請(qǐng)問答:

1)該三體植株若減數(shù)分裂過程沒有發(fā)生變異,且產(chǎn)生的配子均有正;钚裕瑒t配子①和②___________(可能/不可能)來自一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,配子④的7號(hào)染色體上的基因?yàn)?/span>___________。

2)取該三體的___________(幼嫩的花藥、成熟花藥、幼嫩的胚珠、成熟胚珠)觀察減數(shù)分裂過程,在觀察7號(hào)染色體的配對(duì)狀況時(shí),細(xì)胞中含有A基因___________個(gè);若某次級(jí)精母細(xì)胞形成配子①,則該次級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)為___________條。

3)現(xiàn)用非抗病植株(aa)和該三體抗病植株(AAa)雜交,已測得正交實(shí)驗(yàn)的F1抗。悍强共=21,請(qǐng)預(yù)測反交實(shí)驗(yàn)的F1抗病個(gè)體中正常個(gè)體所占比例為___________

4)該植物的香味由隱性基因(b)控制,(無香味)普通植株由顯性基因(B)控制,等位基因B、b可能位于6號(hào)染色體上,也可能位于7號(hào)染色體上。現(xiàn)有正常的有香味植株和普通植株,7號(hào)染色體三體的香味植株和普通植株四種純合子種子供選用,請(qǐng)你設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從而定位等位基因Bb的染色體位置。

實(shí)驗(yàn)步驟:

a.選擇正常的香味植株父本和三體普通植株為母本雜交得F1。

b.用正常的香味植株為母本與F1中三體普通植株為父本雜交。

c.統(tǒng)計(jì)子代中的香味植株和普通植株的性狀分離比。實(shí)檢結(jié)果:

d.若子代中的香味植株和普通植株的性狀分離比為___________,則等位基因(Bb)位于7號(hào)染色體上。

e.若子代中的香味植株和普通植株的性狀分離比為___________,則等位基因(B,b)位于6號(hào)染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某有機(jī)物的分子式為C4H8O2,下列有關(guān)其同分異構(gòu)體數(shù)目的說法中正確的是(

A.既含有羥基又含有醛基的有3

B.屬于羧酸的有3

C.屬于酯類的有4

D.不可能存在分子中含有六元環(huán)的同分異構(gòu)體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A、B、CD都是含碳、氫、氧的單官能團(tuán)化合物,A水解得BC,B氧化可以得到CDD氧化也得到C。若M(X)表示X的摩爾質(zhì)量,則下式中正確的是

A.M(A)=M(B)+M(C) B.2M(D)=M(B)+M(C)

C.M(B)M(D)M(C)D.M(D)M(B)M(C)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:①組(20℃)②組(40℃)和③組(60℃),測定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如下圖。下列說法中正確的是(

A.該酶的最適溫度為40

B.③組在t1之后產(chǎn)物不再增加是由于底物被徹底耗盡

C.為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性,應(yīng)將各組的酶和底物分別保溫后再混合

D.本實(shí)驗(yàn)所用的酶最可能是過氧化氫酶

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