5.生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位依次是( 。
A.核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞B.核酸、細(xì)胞、蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞D.蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸

分析 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,核酸是遺傳信息的攜帶者,糖類是生物體的主要能源物質(zhì),脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞.

解答 解:生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì)、遺傳信息的攜帶者是核酸、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是組成細(xì)胞的不同化合物的功能,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,對(duì)于細(xì)胞內(nèi)不同化合物的功能的記憶是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖甲為三種質(zhì)粒和一個(gè)含目的基因的片段的示意圖.圖中Ap為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環(huán)素抗性基因,lacZ為藍(lán)色顯色基因,EcoRⅠ(0.7Kb)、PvuⅠ(0.8Kb)等為限制酶及其切割的位點(diǎn)與復(fù)制原點(diǎn)的距離,1Kb=1000個(gè)堿基對(duì)長度.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)質(zhì)粒A、C不能作為目的基因運(yùn)載體的理由分別是缺少標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)被限制酶切割.
(2)如果是兩兩重組,可能有3種長度的重組結(jié)果.
(3)基因工程中檢測(cè)篩選含有目的基因的重組質(zhì)粒是一個(gè)重要的步驟.現(xiàn)運(yùn)用EcoRⅠ酶切質(zhì)粒,完全酶切后進(jìn)行電泳觀察,若出現(xiàn)長度為1.1kb和5.6kb,或者3.1kb
和3.6kb的片段,則可以判斷該質(zhì)粒已與目的基因重組成功(重組質(zhì)粒上目的基因的插入位點(diǎn)與EcoRⅠ的識(shí)別位點(diǎn)之間的堿基對(duì)忽略不計(jì)).
(4)將篩選含有目的基因的重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌的載體可以是AC(多選).
A.質(zhì)粒         B.動(dòng)物病毒        C.噬菌體       D.植物病毒
(5)為了篩選出成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌,首先將大腸桿菌在培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖乙的1的菌落.再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布按到含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖乙的2的結(jié)果(空圈表示與圖1對(duì)照無菌落的位置),挑選目的菌的位置為圖1培養(yǎng)基中對(duì)應(yīng)圖2中消失的菌落.
(6)PvuⅠ能識(shí)別的序列和切點(diǎn)是-GGATCC-請(qǐng)畫出質(zhì)粒被切割形成黏性末端的過程圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖甲表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測(cè)量儀測(cè)得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線.請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中的a點(diǎn)表示植物只進(jìn)行只進(jìn)行呼吸作用,c點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),線粒體和葉綠體.
(2)圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況,可用圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)中的哪一點(diǎn)來表示?d.
(3)假設(shè)一天中光照12小時(shí),則在光照強(qiáng)度大于4klx時(shí),植物才會(huì)表現(xiàn)出生長現(xiàn)象.在相同溫度下,將該植物的葉片置于8klx光照下9小時(shí),然后移到黑暗處15小時(shí),則該24小時(shí)內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為18mg.
(4)若圖甲曲線表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點(diǎn)將右移(左移、右移、不變),a點(diǎn)將下移.
(5)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是h點(diǎn),光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是f和h,j點(diǎn)與e點(diǎn)相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量將減少(增加、減少、不變).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.某噬菌體的DNA為單鏈DNA,四種堿基的比率是0.28A、0.32G、0.24T、0.16C.當(dāng)它感染宿主細(xì)胞時(shí),能形成雜合型雙鏈DNA分子(RF),則在RF中四種堿基A、G、C、T的比率依次是 ( 。
A.0.24、0.16、0.32、0.28B.0.26、0.24、0.24、0.26
C.0.28、0.32、0.16、0.24D.0.24、0.26、0.26、0.24

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.有人做了如下實(shí)驗(yàn):將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中,加入少量蔗糖作為能源,同時(shí)設(shè)置了空白對(duì)照組.他發(fā)現(xiàn)在有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,根尖的生長所受的抑制也越強(qiáng).下列推斷不正確的是( 。
A.此人設(shè)置的空白對(duì)照組是等量根尖放在等量蔗糖且不含生長素的培養(yǎng)液中
B.本實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素濃度,因變量是乙烯濃度和根尖生長情況
C.生長素和乙烯屬于植物激素,對(duì)植物生長的作用往往具有兩重性
D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,高濃度生長素誘導(dǎo)根細(xì)胞合成并分泌乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.ATP是細(xì)胞內(nèi)的能量通貨,下列關(guān)于ATP的敘述中,不正確的是( 。
A.ATP在細(xì)胞內(nèi)的需要量大,但是含量很少
B.植物細(xì)胞合成ATP所需要的能量都來自呼吸作用
C.呼吸作用釋放的能量中,通過熱能散失的多于合成ATP的能量
D.相同質(zhì)量的脂肪氧化分解合成的ATP比糖類多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列說法不正確的是(  )
A.一種氨基酸可能有幾種與之相對(duì)應(yīng)的遺傳密碼子
B.GTA肯定不是遺傳密碼子
C.每種遺傳密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸
D.信使RNA上的GCA在人細(xì)胞中和小麥細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列哪項(xiàng)能穩(wěn)定遺傳( 。
A.F1性狀表現(xiàn)一致的個(gè)體B.測(cè)交后代所有個(gè)體
C.表現(xiàn)顯性性狀的個(gè)體D.表現(xiàn)隱性性狀的個(gè)體

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科目:高中生物 來源:2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(仿真試卷Ⅱ)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境,關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是( )

A.細(xì)胞液屬于細(xì)胞內(nèi)液,不屬于內(nèi)環(huán)境

B.靜脈滴注的葡萄糖溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液

C.神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)液Na+濃度迅速升高時(shí)需要消耗能量

D.糖尿病、水腫、貧血、尿毒癥、小腿抽搐都是內(nèi)環(huán)境失調(diào)造成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案