相對光強(%) | 全株生物量 (g/株) | 根生物量 (g/株) | 根冠比 | 總?cè)~綠素含量(mg/gdw) | 葉綠素a含量(mg/gdw) | 葉綠素b含量(mg/gdw) | 葉綠素a/b |
31.96 | 3.66(a) | 1.07(a) | 0.42(a) | 2.457(a) | 1.672(a) | 0.684(a) | 2.44(a) |
44.71 | 8.30(b) | 1.53(b) | 0.23(b) | 2.548(a) | 1.829(a) | 0.719(a) | 2.54(a) |
67.75 | 8.58(b) | 1.67(b) | 0.24(b) | 2.649(a) | 1.896(a) | 0.753(a) | 2.52(a) |
100 | 9.77(b) | 2.01(c) | 0.26(b) | 2.687(a) | 1.911(a) | 0.776(a) | 2.46(a) |
分析 據(jù)表分析:該實驗的目的是探究光照強度對光合作用的影響.影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等.據(jù)此分析表格和各小題即可正確作答.
解答 解:(1)綠葉中的色素不溶于水易溶于有機溶劑,提取色素的原理是色素可以溶解在有機溶劑中.研磨時進入碳酸鈣的目的是保護葉綠素.銅代葉綠素比葉綠素穩(wěn)定,所以實驗室常用含Cu2+ 的試劑處理葉片,形成的銅代葉綠素能長時間保持葉片標本的綠色.
(2)由100%相對光強突然降為31.96%相對光強,光反應(yīng)減弱,三碳化合物的還原受阻,短時間內(nèi)其來路不變,最終導致其含量上升,隨著時間的持續(xù),暗反應(yīng)也逐漸減小,三碳化合物的合成速率逐漸降低,故選:②④.
(3)遮光降低了高山紅景天的光照強度,首先影響了光合作用的光反應(yīng),最終影響整個光合速率導致高山紅景天的生物量降低.相對光強為67.75%和44.71%的高山紅景天,其全株生物量與對照組(相對光強為100%)相比降低幅度的差異都是b,未達到顯著水平.
(4)據(jù)表分析,相對光強為31.96%的高山紅景天的地上部分生物量的降低幅度大于地下部分,導致其根冠比顯著高于其它光強的根冠比.
(5)表中數(shù)據(jù)顯示本實驗中隨著生長環(huán)境中光照強度的減弱,高山紅景天葉片的總?cè)~綠素含量、葉綠素a含量、葉綠素b含量具有下降趨勢,但不同光照強度之間對應(yīng)的色素含量差異均未達到顯著水平,葉綠素a與葉綠素b的比例也沒有顯著差異,這種結(jié)果很可能與處理時間相對較短(45d),葉綠素尚未產(chǎn)生明顯的變化有關(guān).
故答案為:
(1)色素可以溶解在有機溶劑中 碳酸鈣(CaCO3) 銅代葉綠素比葉綠素穩(wěn)定
(2)②④
(3)光反應(yīng) 降低 未達到
(4)地上部分生物量的降低幅度大于地下部分
(5)降低 處理時間相對較短(45d),葉綠素尚未產(chǎn)生明顯的變化(答案合理即可)
點評 本題結(jié)合表格主要考查各種強度對光合作用的影響,意在強化學生對相關(guān)知識的理解與運用及實驗數(shù)據(jù)的分析處理能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若三個圖為同一細胞在不同濃度的外界溶液中的最終狀態(tài),則1所處的溶液濃度最大 | |
B. | 同一細胞在經(jīng)歷a→b→c 的變化過程中,細胞液的濃度越來越高,吸水能力越來越強 | |
C. | 若三個圖為不同細胞在同一外界溶液下的最終狀態(tài),則c細胞液的初始濃度最大 | |
D. | 觀察植物根尖分生區(qū)細胞有絲分裂時,應(yīng)先找到a所在的分生區(qū) |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如 A與 B的分類標準為是否消耗能量,則C可表示主動運輸 | |
B. | 如 A與 B的分類標準為是否消耗能量,則G可表示主動運輸 | |
C. | 如 A與 B的分類標準為是否需要載體蛋白,則C可表示主動運輸 | |
D. | 如 A與 B的分類標準為是否需要載體蛋白,則G可表示主動運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性是指在一定時空中所有物種及其基因和生態(tài)系統(tǒng)的總稱 | |
B. | 生物多樣性的形成是生物與生物之間、生物與無機環(huán)境之間共同進化的結(jié)果 | |
C. | 自然保護區(qū)具有科研、科普、旅游等功能,體現(xiàn)生物多樣性的間接價值 | |
D. | 建立自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)等就地保護是保護生物多樣性最有效的措施 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濰坊壽光現(xiàn)代中學高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述,不正確的是
①葉綠體②染色體③核膜④核糖體⑤細胞壁⑥擬核
A.菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤
B.①~⑤在綠藻體內(nèi)都存在
C.除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在
D.大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜是細胞內(nèi)所有化學反應(yīng)進行的場所 | |
B. | 原核細胞膜的基本支架并非都是磷脂雙分子層 | |
C. | 生物膜上的蛋白質(zhì)分子都是跨膜運輸?shù)妮d體 | |
D. | 在物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞中起重要作用 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西師范大學附屬中學高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是
A.DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵
B.一種病毒同時含有DNA和RNA
C.原核細胞中既有DNA,也有RNA
D.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA
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