比較內(nèi)容 | 植物體細胞雜交 | 動物細胞融合 | |
A | 特殊處理 | 酶解法去除細胞壁 | 用胰蛋白酶處理分離出單個細胞 |
B | 融合方法 | 物理方法、化學方法 | 物理方法、化學方法、生物方法 |
C | 典型應用 | 種間雜種植物 | 培養(yǎng)克隆動物 |
D | 培養(yǎng)基區(qū)別 | 固體培養(yǎng)基,含蔗糖和植物激素 | 液體培養(yǎng)基,含葡萄糖,一般含有動物血清 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 1、植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的比較
比較項目 | 植物組織培養(yǎng) | 動物細胞培養(yǎng) |
原理 | 細胞的全能性 | 細胞增殖 |
培養(yǎng)基性質 | 固體培養(yǎng)基 | 液體培養(yǎng)基 |
培養(yǎng)基成分 | 營養(yǎng)物質(蔗糖)、植物激素等 | 營養(yǎng)物質(葡萄糖)、動物血清等 |
培養(yǎng)結果 | 植物體 | 細胞株、細胞系 |
培養(yǎng)目的 | 快速繁殖、培育無毒苗等 | 獲得細胞或細胞產(chǎn)物 |
分散處理 | 無 | 有 |
脫分化 | 有 | 無 |
項目 | 細胞融合原理 | 細胞融合方法 | 誘導手段 | 用途 |
植物體細胞雜交 | 細胞膜的流動性,(細胞的全能性) | 去除細胞壁后誘導原生質體融合 | 離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導 | 克服遠緣雜交不親和,獲得雜交植株 |
動物細胞融合 | 細胞膜的流動性 | 使細胞分散后,誘導細胞融合 | 離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導 | 制備單克隆抗體的技術之一 |
解答 解:A、植物體細胞雜交時用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除細胞壁,動物細胞培養(yǎng)時用胰蛋白酶處理分離出單個細胞,A正確;
B、誘導原生質體融合的方法有物理法和化學法,誘導動物細胞融合的方法是物理方法、化學方法、生物方法,B正確;
C、植物體細胞雜交技術可用于培育種間雜種植物,動物細胞融合技術不能用于培養(yǎng)克隆動物,培養(yǎng)克隆動物采用的是核移植技術,C錯誤;
D、植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,其中含有蔗糖和植物激素;動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基,其中含有葡萄糖和動物血清等,D正確.
故選:C.
點評 本題考查植物細胞工程和動物細胞工程的相關知識,要求考生識記植物細胞工程和動物細胞工程的相關技術,能對兩者進行比較,再結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農(nóng)業(yè)大學附屬中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
人工種子是指植物離體培養(yǎng)中產(chǎn)生的胚狀體包裹在含有養(yǎng)分和具有保護功能的物質中并在適宜條件下能夠發(fā)芽出苗的顆粒體下列與人工種子形成過程無關的是
A.細胞的脫分化和再分化
B.細胞全能性
C.細胞有絲分裂
D.細胞減數(shù)分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從組成成分上看,所有生物都含有蛋白質和DNA | |
B. | 從結構上看,①為真核生物,②③④⑥為原核生物 | |
C. | 從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,①②③是分解者,④是生產(chǎn)者 | |
D. | 從同化作用類型上看,①②為異養(yǎng)型,③④為自養(yǎng)型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆特殊的交配方式,使孟德爾實驗中的各豌豆種群自然繁衍時,種群的基因頻率和基因型頻率保持恒定 | |
B. | 子代中特殊分離比的出現(xiàn),依賴于遺傳因子的分離、雌雄配子的隨機組合以及一定的樣本基數(shù) | |
C. | 孟德爾提出的分離定律,解釋了子二代出現(xiàn)的性狀分離情況,由此證明該定律真實可靠 | |
D. | 若以F2的高莖豌豆自交,且每株收獲3粒種子作為一個特殊株系獨立種植,理論上出現(xiàn)矮莖的株系約占$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸均只由氨基和羧基組成 | |
B. | 組成蛋白質的氨基酸共有的結構是 | |
C. | 組成人體的氨基酸都能在人體內(nèi)合成 | |
D. | 每個氨基酸分子都只含有C、H、O、N四種元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)分泌腺直接或間接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié) | |
B. | 體液調節(jié)可以看做是神經(jīng)調節(jié)的一部分 | |
C. | 內(nèi)分泌腺所分泌的激素也能影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能 | |
D. | 動物體的生命活動只受神經(jīng)調節(jié)的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質 | |
B. | 花生種子中沒有蛋白質,只有脂肪,是用于脂肪鑒定的理想材料 | |
C. | 食用花生油最好選用蘇丹III染液來鑒定,而一般不選用蘇丹IV染液來鑒定 | |
D. | 甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進行還原糖的鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ①③ | D. | ②③④ |
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