19.誘變育種有很多突出優(yōu)點(diǎn),也存在一些缺點(diǎn),下列分析正確的是(  )
A.提高變異頻率,使后代變異性狀較快穩(wěn)定,因而加快育種進(jìn)程
B.大幅度改良某些性狀
C.莖桿粗壯,果實(shí)種子大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高
D.有利個(gè)體不多,需要處理大量的材料

分析 基因突變的應(yīng)用--誘變育種:
①方法:用射線、激光、化學(xué)藥品等處理生物.
②原理:基因突變.
③實(shí)例:高產(chǎn)青霉菌株的獲得.
④優(yōu)點(diǎn):提高突變率,在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類(lèi)型,加快育種進(jìn)程,大幅度改良某些性狀.
⑤缺點(diǎn):盲目性大,有利變異少,需要大量處理供試材料,工作量大.

解答 解:A、由于基因突變具有低頻性的特點(diǎn),所以人工誘變可以提高變異頻率,使后代變異性狀較快穩(wěn)定,因而加快育種進(jìn)程,A正確;
B、由于基因突變具有低頻性的特點(diǎn),所以人工誘變可以提高變異頻率,大幅度改良某些性狀,B正確;
C、莖桿粗壯,果實(shí)種子大,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高屬于多倍體的特點(diǎn),C錯(cuò)誤;
D、由于基因突變具有少利多害性和不定向性的特點(diǎn),所以人工誘變產(chǎn)生的有利個(gè)體不多,需要大量的材料,D正確.
故選:ABD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查誘變育種的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.層粘連蛋白是一種大型的糖蛋白.若將層粘連蛋白徹底水解,不可能產(chǎn)生的物質(zhì)是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.圖是兩種二糖的組成示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.M、N指代的物質(zhì)分別是葡萄糖、半乳糖
B.M代表的物質(zhì)也是組成纖維素和糖原的基本單位
C.因葡萄糖和果糖都是還原糖,故麥芽糖和蔗糖也是還原糖
D.麥芽糖、蔗糖可以直接被細(xì)胞吸收

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖甲表示某島嶼上幾類(lèi)主要生物的食物關(guān)系,圖乙表示兔進(jìn)入該島嶼后的種群數(shù)量變化曲線.請(qǐng)分析回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分看,該島的生物除了圖甲出現(xiàn)的以外還必須有分解者,它們主要是營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌.昆蟲(chóng)與鼠之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是草.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是太陽(yáng)能,其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減.
(3)鳥(niǎo)的糞便仍含有一部分能量,這些能量屬于昆蟲(chóng)(或上一營(yíng)養(yǎng)級(jí))同化的能量.若鼬通過(guò)捕食鼠和捕食鳥(niǎo)獲得的能量相同,則鼬每增加1kg體重,至少需要草75kg.
(4)圖乙中,若在a點(diǎn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查兔的種群密度,第一次捕獲100只并全部標(biāo)記后釋放回環(huán)境中.第二次捕獲了80只,其中有20只帶有標(biāo)記,則該島野兔種群的K值約為800_只.若標(biāo)記的兔有部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏大(偏大/偏小/無(wú)影響).
(5)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味躲避獵捕,這屬于生態(tài)系統(tǒng)的化學(xué)信息.可見(jiàn),信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(6)與森林生態(tài)系統(tǒng)比較,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低(高、低或相同).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.減數(shù)第一次分裂的主要特征性變化是( 。
A.聯(lián)會(huì)的染色體彼此分開(kāi)B.姐妹染色單體分開(kāi)
C.染色體進(jìn)行復(fù)制D.染色體復(fù)原為染色質(zhì)絲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于生物體與水分的關(guān)系,敘述不正確的是( 。
A.貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)
B.植物根系從土壤中吸收水分與根部細(xì)胞濃度有關(guān)
C.代謝旺盛的細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例較高
D.缺水時(shí),動(dòng)物體的反饋調(diào)節(jié)能促使機(jī)體減少水分的散失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件
B.自然選擇、突變或種群過(guò)小,都可能導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生變化
C.自然選擇過(guò)程中,直接受選擇的是表現(xiàn)型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變
D.同一物種不同種群基因頻率改變會(huì)導(dǎo)致基因庫(kù)的差別變大,但生物沒(méi)有進(jìn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.葉綠素分子所含的無(wú)機(jī)鹽離子是(  )
A.鐵離子B.鈣離子C.鈉離子D.鎂離子

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

基因工程的操作步驟:①制備重組DNA分子,②轉(zhuǎn)化受體細(xì)胞,③篩選出獲得目的基因的受體細(xì)胞、培養(yǎng)受體細(xì)胞并誘導(dǎo)目的基因的表達(dá),④獲取目的基因,正確的操作順序是( )

A.③②④① B.②④①③

C.④①②③ D.③④①②

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