保證準(zhǔn)確無(wú)誤的進(jìn)行DNA復(fù)制的關(guān)鍵步驟是( )

A.解旋酶促使DNA的兩條鏈分離

B.游離的脫氧核苷酸與母鏈堿基進(jìn)行互補(bǔ)配對(duì)

C.配對(duì)的脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補(bǔ)的子鏈

D.模板母鏈與互補(bǔ)子鏈盤(pán)繞成雙鏈結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省高二學(xué)業(yè)水平模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化合物中含有磷元素的是

A. 淀粉 B. ATP C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的精細(xì)胞中有23條染色體,在四分體時(shí)期,每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有同源染色體、四分體、染色單體的數(shù)目、核DNA分子數(shù)依次為

A. 23對(duì)、46條、92條、46個(gè) B. 46個(gè)、46個(gè)、92條、92個(gè)

C. 23對(duì)、23個(gè)、92條、92個(gè) D. 46個(gè)、23個(gè)、46條、184個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省、麻城一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

安哥拉兔的長(zhǎng)毛和短毛是由一對(duì)基因控制的性狀,如果用A1和A2分別表示長(zhǎng)毛基因和短毛基因。用純種安哥拉兔進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生大量的F1和F2個(gè)體,雜交親本及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。請(qǐng)回答:

(1)控制安哥拉兔的長(zhǎng)毛和短毛的基因位于___(填“!被颉癤”)染色體上。在___(填“雌”或“雄”)兔中,長(zhǎng)毛為顯性性狀。

(2)用多只純種短毛雌兔與F2長(zhǎng)毛雄兔雜交,子代性狀表現(xiàn)和比例為_(kāi)_________。

(3)安哥拉兔的長(zhǎng)毛和短毛性狀既與______有關(guān),又與____有關(guān)。

(4)請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)二的遺傳圖解。

______

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省、麻城一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是( )

A.DNA有氫鍵,RNA沒(méi)有氫鍵

B.一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA

C.原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA

D.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省、麻城一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的研究,以及對(duì)染色體化學(xué)成分的分析,人們認(rèn)為染色體在遺傳上起重要作用。那么從細(xì)胞水平看,染色體能起遺傳作用的理由是(  )

A. 細(xì)胞中的DNA大部分在染色體上

B. 染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

C. DNA在染色體中含量穩(wěn)定,是主要的遺傳物質(zhì)

D. 染色體在生物傳種接代中能保持穩(wěn)定性和連續(xù)性

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省、麻城一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是( )

A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同

B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

C.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同,DNA分子數(shù)目相同

D.兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同,DNA分子數(shù)目不同

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省、麻城一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在孟德?tīng)栠M(jìn)行的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,具有1:1比例的是

①F1產(chǎn)生配子的比例 ②F2性狀分離比 ③F1測(cè)交后代性狀分離比

④親本雜交后代性狀比 ⑤F2測(cè)交后代性狀分離比

A.①② B.③④ C.②③⑤ D.①③

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省汕頭市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】人工瘤胃模仿了牛羊等反芻動(dòng)物的胃,可用來(lái)發(fā)酵處理秸稈,提高秸稈的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。為了增強(qiáng)發(fā)酵效果,研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株,并對(duì)其降解纖維素能力進(jìn)行了研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)下列操作必需在嚴(yán)格無(wú)菌條件下進(jìn)行的是_______________。

A.稱量培養(yǎng)基的各種成分 B.利用平板劃線法接種細(xì)菌

C.用酒精擦拭雙手 D.溶化培養(yǎng)基的各種成分

(2)按功能分,篩選該菌株時(shí)所用的培養(yǎng)基稱為_(kāi)____培養(yǎng)基;該培養(yǎng)基中必須添加的成分有___等。

A.瓊脂 B.葡萄糖 C.硝酸銨 D.纖維素

(3)此菌株在培養(yǎng)過(guò)程中能被利福平(一種抗生素)抑制,下列微生物中也能被利福平抑制的一組是_。

A.硝化細(xì)菌 B.手足口病毒 C.自生固氮菌 D.小球藻

(4)剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,但并不與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上,篩到了幾株有透明降解圈的菌落(見(jiàn)下圖)。 圖中降解圈大小與纖維素酶的_________________有關(guān)。初步判斷圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是________(填圖中序號(hào))。

(5)研究人員用篩選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株J1和J4,在不同溫度和 pH 條件下進(jìn)行發(fā)測(cè)得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見(jiàn)下圖,推測(cè)菌株___________更適合用于人工瘤胃發(fā)酵,理由是______________。

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