將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,統(tǒng)計后代中純合子和雜合子的比例,得到如曲線圖.下列分析不正確的是( 。
A、a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例
B、b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例
C、隱性純合子的比例比b曲線所對應的比例要小
D、c曲線可代表處自交n代后雜合子所占的比例
考點:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用
專題:
分析:根據(jù)題意,最初該種群中全部個體的基因型都是Aa,所以Aa的基因型頻率為100%,A和a的基因頻率都是50%.該種群中個體連續(xù)自交n次后,AA、Aa、aa的基因型頻率分別為(1-1/2n)/2、1/2n、(1-1/2n)/2.雜合子數(shù)量不斷接近于0,而顯隱性純合子各自的數(shù)量不斷趨近與0.5,純合子總數(shù)不斷趨近于1,因此a為純合子,b為顯性純合子或隱性純合子,c為雜合子.
解答: 解:A、Aa連續(xù)自交結果中雜合子比例越來越小,最終無限接近于0;純合子無限接近于1,A正確;
B、Aa連續(xù)自交結果中雜合子比例越來越小,最終無限接近于0,顯性純合子和隱性純合子的比例相等,無限接近于1/2,所以顯性純合子的比例正是b曲線所描述的形態(tài),B正確;
C、Aa連續(xù)自交結果中雜合子比例越來越小,最終無限接近于0,顯性純合子和隱性純合子的比例相等,無限接近于1/2,所以隱性純合子的比例正是b曲線所描述的形態(tài),C錯誤;
D、Aa連續(xù)自交結果中雜合子比例越來越小,最終無限接近于0,所以c曲線可代表處自交n代后雜合子所占的比例,D正確.
故選C.
點評:本題考查基因分離定律的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題及計算的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結構及其生理變化示意圖.
(1)圖中所示的突觸小體位于反射弧中的
 
神經(jīng)末梢上,該神經(jīng)末梢與所支配的肌肉共同組成了
 
.在完成反射活動時,圖中所示的神經(jīng)沖動起點是來自
 
產(chǎn)生的興奮.當神經(jīng)沖動傳到突觸前膜時,導致突觸小泡與前膜發(fā)生
 
,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach).在肌膜處,
 
結合后,肌膜產(chǎn)生了
 
,引起肌肉收縮.
(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當作抗原,使肌體中的
 
被激活而增殖、分化,產(chǎn)生Ach受體抗體.當
 
發(fā)生特異性結合后,就會導致Ach不能與Ach受體正常結合,致使
 
信號轉換過程受阻.
(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制
 
發(fā)育成T細胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制
 
免疫的應答.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一個綠色植物葉肉細胞模式圖,以下關于該細胞代謝的有關敘述,不正確的是( 。
A、若G為產(chǎn)生的ATP,則它可以參與到E合成的過程中來
B、B是固定F的受體,E中的能量與a本質(zhì)不同
C、若G為CO2,它是在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生的,可作為F的來源之一
D、在晴朗、陽光充足的上午,D的產(chǎn)生量會大于H的吸收量

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程示意圖,下列敘述正確的是( 。
A、由圖可知此調(diào)節(jié)過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
B、人體受寒冷刺激后需合成大量甲狀腺激素
C、甲狀腺是激素A和激素B的靶器官
D、①和②表示甲狀腺激素的滅活途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:

某哺乳動物處于靜息狀態(tài)的神經(jīng)元內(nèi)、外K+濃度分別是140mmol/L和5mmol/L.在膜電位由內(nèi)負外正轉變?yōu)閮?nèi)正外負過程中有K+排出細胞,膜電位恢復過程中有K+流入細胞.下列敘述錯誤的是(  )
A、該過程中,K+排出細胞是主動運輸,流入細胞是被動運輸
B、該過程表明,神經(jīng)元興奮時,膜兩側K+的濃度差會縮小
C、該過程表明,神經(jīng)元細胞膜對K+的通透性會發(fā)生改變
D、神經(jīng)元細胞膜外側,興奮部位比未興奮部位的電位低

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科目:高中生物 來源: 題型:

對“草→昆蟲→蜘蛛→鳥”這一食物鏈的敘述中,正確的是( 。
A、有4個營養(yǎng)級,2個次級消費者
B、有3個營養(yǎng)級,1個次級消費者
C、有3個營養(yǎng)級,3個消費者
D、蜘蛛是第三營養(yǎng)級,次級消費者

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科目:高中生物 來源: 題型:

在種群基因庫中,b基因突變成為基因B,其后若干世代繁殖過程中,B基因頻率在種群中的變化如圖所示.下列敘述不正確的是( 。
A、B的等位基因在自然選擇中逐漸被淘汰
B、B純合子及雜合子的存活率高于b純合子
C、若干世代后該物種演變成了一個新物種
D、B基因的產(chǎn)生為生物進化提供了原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

接種甲型H1N1流感病毒疫苗一段時間后,人體血液中就會出現(xiàn)抵抗甲型H1N1流感病毒的抗體.構成這種抗體的基本結構單位和產(chǎn)生此抗體的細胞分別是(  )
A、氨基酸、效應B細胞
B、核苷酸、效應B細胞
C、葡萄糖、效應T細胞
D、氨基酸、效應T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物-現(xiàn)代生物科技專題】
如圖表示培育“轉基因試管牛”的基本過程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)獲取目的基因用到的“手術刀”是
 
.通常利用
 
作為載體將目的基因送入受精卵.
(2)過程①是轉基因技術的核心步驟.為使抗凝血酶基因在小鼠細胞中高效表達,需要把目的基因插入表達載體的
 
 
之間.
(3)②過程通常用
 
法將含有抗凝血酶基因的表達載體導入受精卵.④過程用到
 
技術.
(4)從分子水平上檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)的方法是
 
.這樣培育出來的試管牛進入泌乳期后,即可從其乳汁中分離出所需的
 

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