A、a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例 |
B、b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例 |
C、隱性純合子的比例比b曲線所對應的比例要小 |
D、c曲線可代表處自交n代后雜合子所占的比例 |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若G為產(chǎn)生的ATP,則它可以參與到E合成的過程中來 |
B、B是固定F的受體,E中的能量與a本質(zhì)不同 |
C、若G為CO2,它是在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生的,可作為F的來源之一 |
D、在晴朗、陽光充足的上午,D的產(chǎn)生量會大于H的吸收量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、由圖可知此調(diào)節(jié)過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) |
B、人體受寒冷刺激后需合成大量甲狀腺激素 |
C、甲狀腺是激素A和激素B的靶器官 |
D、①和②表示甲狀腺激素的滅活途徑 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該過程中,K+排出細胞是主動運輸,流入細胞是被動運輸 |
B、該過程表明,神經(jīng)元興奮時,膜兩側K+的濃度差會縮小 |
C、該過程表明,神經(jīng)元細胞膜對K+的通透性會發(fā)生改變 |
D、神經(jīng)元細胞膜外側,興奮部位比未興奮部位的電位低 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、有4個營養(yǎng)級,2個次級消費者 |
B、有3個營養(yǎng)級,1個次級消費者 |
C、有3個營養(yǎng)級,3個消費者 |
D、蜘蛛是第三營養(yǎng)級,次級消費者 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、B的等位基因在自然選擇中逐漸被淘汰 |
B、B純合子及雜合子的存活率高于b純合子 |
C、若干世代后該物種演變成了一個新物種 |
D、B基因的產(chǎn)生為生物進化提供了原材料 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸、效應B細胞 |
B、核苷酸、效應B細胞 |
C、葡萄糖、效應T細胞 |
D、氨基酸、效應T細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com