下圖是一個AaBB的二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）。據(jù)圖判斷，正確的是

A．甲、乙、丙細胞所處時期均易發(fā)生基因突變

B．乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組

C．1與2或1與4的片段交換，均屬于基因重組

D．丙細胞中有兩個染色體組，不能進行基因重組

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江紹興一中高二國際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某一動物組織，需氧呼吸與厭氧呼吸消耗的葡萄糖的量的比為1∶3，則該組織消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳量之比是

A．1∶1 B．2∶1

C．3∶1 D．1∶2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某肽鏈由51個氨基酸組成，如果用肽酶把其分解成1個二肽、2個五肽、3個六肽、3個七肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)、分解成這些小分子肽所需水分子總數(shù)依次是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魏爾肖所說的“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”，其含義是（ ）

A．由先前存在的細胞繼續(xù)發(fā)育而成 B．由先前存在的細胞繼續(xù)生長而成

C．由先前存在的細胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生 D．由先前存在的細胞的產(chǎn)物構成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省忻州市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中存在以下現(xiàn)象：（1）嬰幼兒經(jīng)常尿床，但隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象會明顯減少；（2）由于驚恐而出現(xiàn)無意識排尿。以上現(xiàn)象說明( )

A．嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多

B．嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達脊髓

C．無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動

D．脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用高倍鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂。下列描述正確的是

A．觀察處于不同分裂時期的細胞，處于分裂期的細胞是最多的

B．換用高倍鏡觀察后，如物像不清晰，可調節(jié)粗準焦螺旋直至物像清晰

C．觀察處于分裂中期的細胞，可清晰看到赤道板和細胞核

D．觀察一個中期的細胞，是不可能看到它向后期的變化過程，只能在視野中另找后期細胞進行觀察

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省等校高三上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

不同的生物材料均可能用來研究細胞的增殖。取菊花莖中中軸、側枝、髓等部位的分生組織，測定其細胞周期的部分時間，見表。（單位：h）請回答下列問題

（1）表中側枝分生區(qū)細胞的細胞周期的分裂期時間為_____________h。

（2）從表中看出，同種生物內的細胞周期的長短主要取決于_____________期；DNA的復制是在S期完成的，則G1期發(fā)生的變化最可能是_________________。

（3）大蒜素是從大蒜中分離出的化合物，能抑制癌細胞增多。為研究其抑制作用的具體機理，研究者提出了相應的實驗思路。

①實驗分組

A組：動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+1mL大蒜素+1mL生理鹽水

B組：動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+1mL DNA復制抑制劑+1mL生理鹽水

C組：動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+1mL大蒜素+1mL DNA復制抑制劑

D組：動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+_____？________

②每組設置若干個重復樣品，在適宜條件下培養(yǎng)

③定期取樣，檢測結果；數(shù)據(jù)分析，得出結論 根據(jù)上述思路，回答下列問題：

①D組橫線上“？”處應加的試劑是___________，設置D組的目的是____________。

②實驗中的自變量是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內一晝夜CO2濃度的變化情況，假設5時日出，19時日落，玻璃罩內的植物生理狀態(tài)與自然環(huán)境中的相同。用CO2測定儀測得了一天中該玻璃罩內CO2濃度的變化情況，繪制成如圖所示的曲線，下列有關說法正確的是（ ）

A．BC段較AB段CO2增加減慢，是因為低溫使植物呼吸作用減弱

B．CO2濃度下降從D點開始，說明植物進行光合作用是從D點開始的

C．FG段CO2濃度下降不明顯，是因為光照強度減弱，光合作用減弱

D．H點CO2濃度最低，說明此時植物對CO2的吸收最多，光合作用最強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是人體血漿中的蛋白質具有的功能

A．降低血糖濃度 B．維持血漿滲透壓

C．抵御病原微生物的入侵 D．運輸氧氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案