【題目】下列各項(xiàng)中,屬于微量元素的是(
A.C,H,N,P,Mn
B.Cl,F(xiàn)e,S,N,Mg
C.Cu,Zn,Mn,Mo
D.N,P,K,Cu,F(xiàn)e,I

【答案】C
【解析】解:A、C、H、N、P屬于大量元素,A錯(cuò)誤;
B、S、N、Mg屬于大量元素,B錯(cuò)誤;
C、Cu、Zn、Mn、Mo均屬于微量元素,C正確;
D、N、P、K屬于大量元素,D錯(cuò)誤.
故選:C.
根據(jù)細(xì)胞內(nèi)元素占生物體總重量的比例,將其分為大量元素和微量元素,
占生物體總重量萬(wàn)分之一以上的為大量元素,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,
占生物體總重量萬(wàn)分之一以下的為微量元素,如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞示意圖,它屬于(
A.第二極體
B.卵原細(xì)胞
C.第一極體
D.卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦有一個(gè)正常男孩和一個(gè)患某種遺傳病的女孩.如果該男孩與一個(gè)母親為該病患者的正常女子結(jié)婚,生了一個(gè)正常的兒子,問(wèn)這個(gè)兒子攜帶致病基因的幾率為(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的眼色是由兩對(duì)等位基因(AaBb)(二者獨(dú)立遺傳)共同決定的.在一個(gè)個(gè)體中,兩對(duì)基因處于不同狀態(tài)時(shí),人的眼色如下表.若有一對(duì)黃眼夫婦,其基因型均為AaBb.從理論上計(jì)算:

性狀表現(xiàn)(眼色)

個(gè)體內(nèi)基因組成

黑色

四顯基因(AABB)

褐色

三顯一隱(AABb、AaBB)

黃色

二顯二隱(AaBb、AAbb、aaBB)

深藍(lán)色

一顯三隱(Aabb、aaBb)

淺藍(lán)色

四隱基因(aabb)


(1)該眼色性狀的遺傳遵循了定律.
(2)他們所生的子女中,基因型有種,表現(xiàn)型共有種.
(3)他們所生的子女中,與親代表現(xiàn)型不同的個(gè)體所占的比例為
(4)他們所生的子女中,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為 ,

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面坐標(biāo)圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況.你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中,能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中C點(diǎn)相符的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核生物生命活動(dòng)發(fā)生場(chǎng)所的敘述,正確的是

A淋巴因子通過(guò)內(nèi)環(huán)境作用于B細(xì)胞

B胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)

C乙烯利的合成部位是植物體成熟部位

D丙酮酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)某同學(xué)運(yùn)用圖實(shí)驗(yàn)裝置探究酵母菌細(xì)胞呼吸的類(lèi)型。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),關(guān)閉活塞,觀察兩個(gè)裝置中著色液位置的變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。

時(shí)間(h)

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

裝置1中著色液向左移動(dòng)的距離x(mm)

0

10

20

25

30

33

35

35

35

裝置2中著色液向右移動(dòng)的距離y(mm)

0

0

0

2

6

12

15

20

30

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)裝置1中使用NaOH溶液的目的是__________________________。

(2)裝置1中著色液移動(dòng)的距離x表示___________________________;裝置2中著色液移動(dòng)的距離y表示________________________________。

(3)請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析:裝置2中酵母菌1 h時(shí)的細(xì)胞呼吸類(lèi)型為_(kāi)__________________,3 h后酵母菌的呼吸類(lèi)型為___________________;當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到2 h時(shí),酵母菌有氧呼吸速率是無(wú)氧呼吸速率________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響,下面兩個(gè)圖是在溫度適宜、C02濃度為0.03%的條件下測(cè)得的相關(guān)曲線;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是______________,這些色素吸收光能的兩個(gè)用途是______________,__________________

(2)圖甲A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是___________,若在C02濃度為1%條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則圖甲中曲線與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)(B)位置移動(dòng)方向是________________。

(3)得到圖乙曲線的實(shí)驗(yàn)中,給植株光照時(shí)間共有____________h,其中有光照且光照強(qiáng)度一定保持不變的時(shí)間段有________(用字母回答),EF段限制因素為_____________。

當(dāng)圖中S1、S2和S3的面積關(guān)系為_________時(shí),說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)束后植株的干重增加了。

(4)在圖甲實(shí)驗(yàn)的環(huán)境條件下,若每天光照8h,則平均光照強(qiáng)度至少要大于________klx時(shí),植株才能夠正常生長(zhǎng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是

A.生物多樣性是生物與生物、生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果

B.青蒿素的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

C.保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)環(huán)境,禁止開(kāi)發(fā)利用

D.撂荒耕地演替過(guò)程中,生物多樣性指數(shù)會(huì)增加

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