分析 分析圖1:圖1為藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞;
分析圖2:圖2為細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,其中1是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),3是細(xì)胞膜,4為DNA分子,5為鞭毛,6為細(xì)胞壁.
解答 解:(1)圖中藍(lán)藻和細(xì)菌細(xì)胞都沒有核膜包被的細(xì)胞核,都屬于原核生物.它們共有的細(xì)胞器是核糖體.
(2)細(xì)菌和藍(lán)藻的擬核主要由一個環(huán)狀DNA分子組成的,藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)生物.
故答案為:
(1)原核生物 核糖體 核膜
(2)一個環(huán)狀DNA分子 藻藍(lán)素 葉綠素
點評 本題結(jié)合藍(lán)藻和細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春外國語高一下期中生物(理)卷(解析版) 題型:選擇題
如果發(fā)現(xiàn)一個動物細(xì)胞中出現(xiàn)了染色體兩兩配對的情況,則下列說法中正確的是( )
A.此細(xì)胞的染色體上具有染色單體
B.這種組織可能來自肝臟
C.產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體與母細(xì)胞保持一致
D.此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)是體細(xì)胞的一倍
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者隱性一行植株上所產(chǎn)生的子一代均為顯、隱性個體的比例都是1:1 | |
B. | 豌豆隱性一行植株上所產(chǎn)生的子一代都是隱性個體,玉米隱性一行植株上所產(chǎn)生的子一代顯、隱性個體的比例是1:1 | |
C. | 兩者隱性一行植株上所產(chǎn)生的子一代均為顯、隱性個體的比例都是3:1 | |
D. | 豌豆隱性一行植株上所產(chǎn)生的子一代都是顯性個體,玉米隱性一行植株上所產(chǎn)生的子一代顯、隱性個體的比例是3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保持細(xì)胞的滲透壓 | B. | 為細(xì)胞提供營養(yǎng) | ||
C. | 利于卵細(xì)胞成熟 | D. | 防止腐爛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a肯定含有S元素 | B. | 多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目 | ||
C. | d表示氨基酸的多樣性 | D. | ①過程有水生成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淺綠色→棕色→磚紅色(沉淀) | B. | 淺藍(lán)色→棕色→磚紅色(沉淀) | ||
C. | 棕色→淺藍(lán)色→磚紅色(沉淀) | D. | 棕色→淺綠色→磚紅色(沉淀) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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