16．如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制，A、B、C為三種激素．下列敘述正確的是（　�。�
A．激素A隨血液循環(huán)主動運(yùn)輸?shù)酱贵w，促進(jìn)激素B的分泌
B．圖中抗體與激素B因空間結(jié)構(gòu)相似，能與同種受體結(jié)合
C．Graves病人血液中的激素A和激素B含量比健康人的高
D．Graves病是一種自身免疫缺陷病，且病人的甲狀腺肥大

分析 1、寒冷時(shí)，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱．當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí)，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
2、由圖可知，激素A是促甲狀腺激素釋放激素，激素B是促甲狀腺激素，C為甲狀腺激素，Graves病人自身具有B激素的抗體，應(yīng)該是自身免疫病，據(jù)此答題．

解答 解：A、激素A隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺�，但只有垂體細(xì)胞表面有相應(yīng)激素的受體，促進(jìn)激素B的分泌，A錯誤；
B、圖中抗體與激素B因空間結(jié)構(gòu)相似，圖中抗體作用于促甲狀腺激素的受體，使得甲狀腺細(xì)胞大量分泌甲狀腺激素，B正確；
C、Graves病人血液中的甲狀腺激素含量過多時(shí)，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，激素A和激素B含量比健康人的低，C錯誤；
D、根據(jù)試題的分析，可知Graves病是一種自身免疫病，且病人的甲狀腺不肥大，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題屬于信息題，要求學(xué)生能分析獲取信息，并能結(jié)合所學(xué)知識解釋問題．明確甲狀腺激素的分級和反饋調(diào)節(jié)也是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官的影響．“低濃度促進(jìn)生長，高濃度  抑制生長”一句中，“低濃度”、“高濃度”分別指（　�。�
A．小于B的濃度、大于C的濃度B．小于C的濃度、大于C的濃度
C．小于B的濃度、大于B的濃度D．小于A的濃度、大于B的濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列說法錯誤的是（　�。�
A．致癌病毒的致癌機(jī)理：將基因組整合到寄主細(xì)胞的DNA上，誘發(fā)細(xì)胞癌變
B．一個含n個堿基的DNA分子轉(zhuǎn)錄的mRNA堿基數(shù)為$\frac{n}{2}$
C．糖尿病患者比正常人多排出葡萄糖，且需要更多的水分溶解，血漿滲透壓升高，因此抗利尿激素含量增加
D．下丘腦中不是每個神經(jīng)元都能發(fā)生興奮的產(chǎn)生．能完成反射的是完整的反射弧，至少由兩個神經(jīng)元組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列情況中，使用普通光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是（　�。�
A．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜的暗一亮一暗三層結(jié)構(gòu)
B．人紅細(xì)胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象
C．分布在水綿受極細(xì)光束照射部位的好氧細(xì)菌
D．洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)和分布

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A．人的細(xì)胞在衰老過程中，黑色素積累，細(xì)胞核體積增大
B．RNA病毒侵染的細(xì)胞都會發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄過程
C．細(xì)胞能合成蛋白質(zhì)，且合成場所一定是核糖體
D．活細(xì)胞都能產(chǎn)生ATP，且都能進(jìn)行有絲分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某海島生活一種黑尾鷗的海鳥，因?yàn)槿藶榄h(huán)境的破壞，導(dǎo)致黑尾鷗的數(shù)量急劇下降．為了保護(hù)黑尾鷗，人們將該島設(shè)為自然保護(hù)區(qū)并進(jìn)行了科研調(diào)查，如表為黑尾鷗14年間的種群增長速率．
時(shí)間（年）2468101214
增長速率（個/年）0.61.462.33.02.30.60
回答下列問題：
（1）14年間，黑尾鷗的種群數(shù)量在第14年達(dá)到了最大值，這是海島所能維持該種群的最大數(shù)量，稱為環(huán)境容納．
（2）除了建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)黑尾鷗這一措施外，有人認(rèn)為還可以采取易地保護(hù)，你認(rèn)為可行嗎？說明你的理由．不可行，易地保護(hù)是為行將滅絕的物種提供最后的生存機(jī)會，而該海島的自然環(huán)境適宜黑尾鷗的生存，應(yīng)該減少人為的干擾．
（3）島上有一種專吃黑尾鷗的蝮蛇，為了更好地保護(hù)海島的生態(tài)系統(tǒng)，有人認(rèn)為應(yīng)該在14年以后開始大量捕殺蝮蛇，你的觀點(diǎn)和理由分別是什么？不能捕殺蝮蛇蝮蛇與黑尾鷗存在捕食關(guān)系，通過自我調(diào)節(jié)，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板．回答下列問題：
（1）HIV侵染T細(xì)胞后，能以自身的RNA為模版，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA，并整合到宿主細(xì)胞的染色體上．該酶是在HIV侵入T細(xì)胞之前（填“之前”或“之后”）合成的．
（2）HIV最初侵入人體時(shí)，B細(xì)胞受到HIV的刺激，并在T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，最終致使大多數(shù)病毒被摧毀．
（3）艾滋病病人的直接死因往往是其它病毒、病菌引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤，其原因是HIV破壞T細(xì)胞，免疫系統(tǒng)遭到破壞．惡性腫瘤的發(fā)生，是由于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除、防衛(wèi)功能功能低下導(dǎo)致的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．甲組用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染普通細(xì)菌，乙組用普通噬菌體侵染15N、32P、35S標(biāo)記的細(xì)菌．在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為（　　）
A．甲組中在DNA中找到15N和32P，在外殼中找到15N和35S
B．甲組中在DNA中找到15N，在外殼中找到15N和35S
C．乙組中在DNA中找到15N和32P，在外殼中找到15N和35S
D．乙組中在DNA中找到32P，在外殼中找到15N和35S

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．牛的食物主要是草莖類，其中含有大量的纖維素．牛胃內(nèi)的微生物，在幫助消化和利用植物纖維素方面起了決定性的作用．回答下列問題：
（1）纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質(zhì)，組成纖維素的單體為葡萄糖．牛胃中某些微生物能夠產(chǎn)生纖維素酶，這種酶是一種復(fù)合酶，其中的C1酶、CX酶能使纖維素分解成纖維二糖．    
（2）實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)牛胃內(nèi)的微生物，分離得到高純度纖維素分解菌的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是防止外來雜菌的入侵．為避免周圍環(huán)境中微生物的污染，實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行；倒平板用的培養(yǎng)皿需要保持干燥，可以采用干熱滅菌法進(jìn)行滅菌．
（3）為了從牛胃的食麋中分離出纖維素分解菌，配制的選擇培養(yǎng)基要以纖維素作為唯一碳源．篩選纖維素分解菌時(shí)，常用的剛果紅染色法有兩種，一種是先培養(yǎng)微生物，再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng)，另一種是在到平板時(shí)就加入剛果紅．在涂布乎板時(shí)滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過多，原因是培養(yǎng)基表面的菌懸液過多會導(dǎo)致菌體堆積，影響分離效果．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案