20.某種二倍體生物的某基因座存在四種基因,分別是A1、A2、A3、a(如圖).其中A對a為顯性,A1、A2、A3之間為不完全顯性.則下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.個體細胞中有4個染色體組B.顯性生物個體是雜合子
C.物種的相關(guān)表現(xiàn)型有7種D.物種的相關(guān)基因型有8種

分析 不完全顯性:具有相對性狀的純合親本雜交后,F(xiàn)1顯現(xiàn)中間類型的現(xiàn)象.如果一對呈顯隱性關(guān)系的等位基因,兩者相互作用而出現(xiàn)了介于兩者之間的中間性狀,即雜合子(Aa)的表現(xiàn)型較純合子(AA)輕,例如:紅花(AA)對白花(aa)是不完全顯性,則(Aa)的表現(xiàn)型為粉花,這是不完全顯性.不完全顯性又叫半顯性.

解答 解:A、1個染色體組中不含有相同基因或等位基因,故該個體細胞中有4個染色體組,A正確;
B、顯性生物個體可以是雜合子,也可以是純合子,B錯誤;
C、A對a為顯性,A1、A2、A3之間為不完全顯性,即基因組成不同的個體,表現(xiàn)型不同,物種的相關(guān)基因型有10種(A1A1、A1A2、A1A3、A1a、A2A2、A2A3、A2a、A3A3、A3a、aa),故物種的相關(guān)表現(xiàn)型有10種,C錯誤;
D、由C選項可知,物種的相關(guān)基因型有10種,D錯誤.
故選:A.

點評 本題結(jié)合圖示,考查基因分離定律的實質(zhì)及應用,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),能根據(jù)不完全顯性的特點推斷基因型、表現(xiàn)型的種類,能根據(jù)基因型判斷染色體組的數(shù)目,并結(jié)合所學知識判斷各選項,難度適中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.回答下列關(guān)于植物的光合作用的問題
CO2的濃度、光照強度、溫度是最常見的影響光合作用的因素,某學生興趣小組用真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素,設(shè)計方案如表.
組別實驗條件30min內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)(片)
溫度光照強度NaHCO3濃度
組120℃80w白熾燈2%
組210℃120w白熾燈2%
組320℃w白熾燈2%
組430℃120w白熾燈2%
組520℃40w白熾燈2%
組620℃80w白熾燈1%
組780w白熾燈0%
(1)為探究溫度對光合作用的影響,應將組3中的白熾燈亮度控制為120w.為探究CO2濃度對光合作用的影響,應將組7中的溫度控制為20℃.
(2)依據(jù)真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素實驗的基本原理,本實驗可根據(jù)實驗變量中的30min內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)(片)能比較光合作用的強弱,原因是植物光合作用的光反應階段產(chǎn)生的氧氣會積累在細胞間隙.
某研究人員根據(jù)系列實驗得到的大量數(shù)據(jù)繪制了如圖所示曲線圖甲、圖乙、圖丙.

(3)圖甲中,隨著光照強度不斷增加到某一強度時,葉圓片上浮片數(shù)不再增加的原因是受溫度和CO2濃度外界因素的限制.
(4)若25℃-30℃為最適溫度,則圖乙中的A曲線表示的溫度為AC(多選)
A.5℃B.25℃C.45℃D.65℃
(5)若圖丙為20℃時測量繪制的曲線圖,則組1、組5實驗結(jié)果中,30min內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)(片)分別為6、3.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖中編號①~⑤的圖象是顯微鏡下拍到的二倍體百合(2n=24)的減數(shù)分裂不同時期的圖象,下列相關(guān)表述錯誤的是( 。
A.該實驗的目的是觀察植物細胞的減數(shù)分裂圖象,識別不同時期
B.細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷減數(shù)分裂各時期的依據(jù)
C.據(jù)圖分析,圖②中細胞的特點是同源染色體分離,非同源染色體自由組合
D.上述觀察到的細胞圖象按減數(shù)分裂的時序進行排序①③④②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述,不正確的是( 。
A.細胞表面積與體積的關(guān)系限制了細胞的無限長大
B.細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化
C.衰老細胞中所有酶的活性都降低
D.人胚胎期尾的消失,通過細胞凋亡完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列生產(chǎn)活動或自然現(xiàn)象中,與生長素的作用無關(guān)的是( 。
A.扦插枝條時保留芽,易于生根成活
B.摘除棉花的頂芽,使其多開花多結(jié)果
C.移栽樹苗時去掉部分葉,提高移栽成活率
D.倒伏的玉米苗,莖背地生長以更好地接受光照

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北邢臺市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員將抗蟲基因?qū)朊藁毎麅?nèi)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉。下圖表示兩個抗蟲基因在染色體上隨機整合的三種情況,以下說法不正確的是(不考慮交叉互換和突變)( )

A.有絲分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙

B.減數(shù)第一次分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙

C.減數(shù)第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的有甲、丙

D.配子中可能含兩個抗蟲基因的有乙、丙的子細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北邢臺市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果用3H、15N、32P、35S標記噬菌體后,讓其侵染細菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中,能夠找到的放射性元素為 ( )

A.可在外殼中找到15N和35S、3H B.可在DNA中找到3H、15N、32P

C.可在外殼中找到15N、35S D.可在DNA中找到15N、32P

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示適宜光照、溫度等條件下某高等植物體內(nèi)發(fā)生的生理過程,有關(guān)分析正確的是( 。
A.能夠在一個甜菜塊根細胞內(nèi)完成的圖示過程有Ⅰ、Ⅱ、④
B.過程⑤可為根細胞吸收K+提供動力,而過程Ⅰ、④則不能
C.葉肉細胞內(nèi)Ⅱ過程消耗的ATP量多于Ⅲ過程產(chǎn)生的ATP量
D.葉綠體內(nèi),NADP+、ADP、C5都不斷地由基質(zhì)向基粒移動

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.回答下列有關(guān)細胞的問題
圖1表示某細胞內(nèi)的部分細胞結(jié)構(gòu),圖2是該細胞的細胞膜結(jié)構(gòu)(其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式).

(1)圖1代表的細胞可歸屬于真核(原核/真核)細胞,判斷的主要依據(jù)是圖中具有⑥⑦( ⑦)(填序號);顫藻具有的細胞器是圖中的④(填序號).
(2)若圖2為神經(jīng)元細胞膜,靜息狀態(tài)下,II側(cè)為負電位;根據(jù)圖2所示,神經(jīng)細胞吸收葡萄糖,是通過a方式從組織液中吸收(填寫圖中英文字母).
(3)若將圖1細胞改畫為洋蔥根尖成熟區(qū)細胞,錯誤的是C.
A.增加細胞壁    B.增加大液泡     C.增加葉綠體     D.減掉中心體.
(4)若圖1細胞是一個增殖細胞,當該細胞進入細胞分裂前期時,不會出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是D.
A.紡錘體    B.染色體     C.中心體     D.細胞板
(5)關(guān)于圖1細胞結(jié)構(gòu)描述正確的有I、II、V.
I.不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的是結(jié)構(gòu)①
II.細胞 ②無膜結(jié)構(gòu),與細胞的有絲分裂有關(guān)
 III.⑤的主要成分是RNA和蛋白質(zhì)
 IV.結(jié)構(gòu) ⑥是細胞核,其內(nèi)含有DNA
 V.結(jié)構(gòu) ④能合成膜蛋白.

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