下列有關(guān)胡蘿卜素的敘述,錯誤的是(  )
A、胡蘿卜素是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,溶于水,不溶于乙醇的物質(zhì)
B、胡蘿卜是提取β-胡蘿卜素的原料
C、微生物的發(fā)酵生產(chǎn)是工業(yè)提取β-胡蘿卜素的方法之一
D、提取后,干燥過程中,時間不能太長,溫度不能太高
考點(diǎn):從生物材料中提取某些特定成分
專題:
分析:胡蘿卜素的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑,常用萃取法提。I(yè)生產(chǎn)上,提取β-胡蘿卜素的方法主要有:從植物中提取,從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得,利用微生物發(fā)酵生產(chǎn).
解答: 解:A、胡蘿卜素的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑,A錯誤;
B、胡蘿卜素可以劃分為α、β、γ三類,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素,是提取β-胡蘿卜素的原料,B正確;
C、微生物的發(fā)酵生產(chǎn)是工業(yè)提取β-胡蘿卜素的三種方法之一,C正確;
D、粉碎后,干燥過程中,時間不能太長,溫度不能太高,否則會導(dǎo)致胡蘿卜素的分解.
故選:A.
點(diǎn)評:本題主要考查胡蘿卜素的提取,意在強(qiáng)化學(xué)生對胡蘿卜素的提取過程的識記與理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

ATP是生物生命活動的直接能源物質(zhì),下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式,下列說法不正確的是( 。
A、圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵
B、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性
C、在人的成熟紅細(xì)胞中能合成ATP的場所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D、圖2中過程②所需要的能量可來自葡萄糖等有機(jī)物的氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物組織培養(yǎng)的一般過程.有關(guān)的說法中,不正確的一項是( 。
A、過程a指的是脫分化,過程c指的是再分化
B、此技術(shù)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性
C、若用此技術(shù)進(jìn)行細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn),須將細(xì)胞培養(yǎng)到d階段才行
D、生長素含量高時,有利于誘導(dǎo)植物組織脫分化和根原基的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體體溫能夠保持相對恒定,是由于產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果.請回答:
(1)當(dāng)身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時,產(chǎn)生的興奮由
 
傳至體溫調(diào)節(jié)中樞,可引起
 
分泌增多,作用于全身細(xì)胞,提高細(xì)胞代謝的速度,增加產(chǎn)熱量;在38℃的高溫環(huán)境中,人體主要通過
 
方式散熱.
(2)當(dāng)體內(nèi)有炎癥時會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,這有利于吞噬細(xì)胞和溶菌酶等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于
 
免疫.發(fā)熱原因是產(chǎn)熱增多和散熱不暢,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式有
 
 
調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:

與創(chuàng)造“番茄-馬鈴薯”雜交植株有關(guān)的生物技術(shù)是( 。
①轉(zhuǎn)基因技術(shù);、诩(xì)胞核移植; ③植物組織培養(yǎng); ④細(xì)胞融合.
A、①③B、③④C、②③D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

單克隆抗體(單抗)實(shí)質(zhì)上是單個效應(yīng)B細(xì)胞通過克隆形成的細(xì)胞群產(chǎn)生的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的免疫球蛋白.下列有關(guān)敘述中,錯誤的是(  )
A、單抗作為生物導(dǎo)彈能定向到達(dá)癌細(xì)胞所在部位
B、單抗制備的過程要用到動物細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞融合技術(shù)
C、在單抗制備的過程中必須經(jīng)過至少兩次細(xì)胞篩選
D、只有用物理或化學(xué)方法的誘導(dǎo),才能促使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是有關(guān)動物細(xì)胞雜交的知識
(1)動物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法類似,動物細(xì)胞的融合還常用到
 
作為誘導(dǎo)劑.
如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖.

(2)
 
技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ).
(3)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比.最大的優(yōu)越性是
 

(4)選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞的
 
特點(diǎn),又具備淋巴細(xì)胞的
 
特點(diǎn).

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖A是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)若用含18O標(biāo)記的氨基酸在圖A細(xì)胞代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的
 
(基團(tuán)).
(2)用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,并用來培養(yǎng)圖A所示細(xì)胞,測得某些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖B示.請判斷圖B中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別為
 
.(填圖A中序號),b曲線對應(yīng)的細(xì)胞器在此過程中所起作用是
 

(3)圖A中結(jié)構(gòu)4的化學(xué)組成成分是
 
,請列舉2種與結(jié)構(gòu)4的化學(xué)組成成分相同的生物,它們是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及功能關(guān)系,其中D是RNA,C、E都是高分子化合物,C是主要的遺傳物質(zhì),A、B是組成它們的基本單位.請據(jù)圖分析回答:
(1)真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有
 
種,B物質(zhì)在生物體內(nèi)大約有
 
種.
(2)合成C、D的A物質(zhì)的不同點(diǎn)表現(xiàn)在
 
 

(3)C存在的主要場所是
 
,D存在的主要場所是
 

(4)圖形圓圈、五邊形、長方形分別代表磷酸、五碳糖和堿基,請用圖形畫出一個核苷酸:
 

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