15.下列對(duì)細(xì)胞生命歷程的理解正確的是(  )
A.豬的成熟紅細(xì)胞衰老時(shí)的特征之一為細(xì)胞核體積增大
B.被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡
C.只有蛙的紅細(xì)胞能進(jìn)行無(wú)絲分裂
D.原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,阻止細(xì)胞不正常的增殖

分析 1、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的.
3、癌細(xì)胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無(wú)限增殖;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低.

解答 解:A、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞在基因的控制下主動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,人體中被病原體感染的細(xì)胞和衰老細(xì)胞的清除,都需要通過(guò)細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn),B正確;
C、肝細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞、腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞等也能進(jìn)行無(wú)絲分裂,C錯(cuò)誤;
D、原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖,D錯(cuò)誤.
故選;B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞衰老、癌變、凋亡的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為兩種遺傳病系譜圖(甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示),且Ⅱ-3和Ⅱ-8兩者的家庭均無(wú)乙病史.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳,乙病的遺傳方式為伴X隱性遺傳.
(2)Ⅱ-5的基因型aaXBXb,Ⅱ-6的基因型aaXBY.
(3)Ⅲ-9與一位正常男性結(jié)婚,子女患甲病的幾率為0,患乙病的幾率為$\frac{1}{8}$.
(4)Ⅲ-11與正常男性結(jié)婚,懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢(xún),可供選擇的措施有:
A.染色體數(shù)目檢測(cè)    B.性別檢測(cè)   C.基因檢測(cè)             D.無(wú)需進(jìn)行上述檢測(cè)
假如你是遺傳咨詢(xún)師,你建議Ⅲ-11采取什么措施?D(填字母);試從基因型的角度分析,原因是Ⅲ-11的基因型是aaXBXB

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在光合作用中,不需要酶參與的過(guò)程是( 。
A.CO2的固定B.色素吸收光能
C.三碳化合物的還原D.ATP的形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述中,不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排序等有關(guān)
B.脫氧核酸是染色體的主要成分之一
C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D.動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在生產(chǎn)實(shí)踐中,要想獲得無(wú)籽果實(shí),可采用的方法有( 。
①人工誘導(dǎo)多倍體育種      ②人工誘變     ③用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素誘導(dǎo)    ④單倍體育種.
A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某水塘內(nèi)有一條由三種不同生物形成的食物鏈:硅藻→蝦→小魚(yú),如圖中的曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的分布狀況.下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A.物種C表示小魚(yú),該種群營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,所含能量很少
B.硅藻、蝦、小魚(yú)構(gòu)成了一個(gè)生物群落
C.物種B的數(shù)量突增,短時(shí)間內(nèi)C的數(shù)量會(huì)增加
D.物種A、B、C之間一定存在生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.利用二倍體植株培育作物新品種,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組,基因重組既能發(fā)生于同源染色體之間,也能發(fā)生于非同源染色體之間
B.單倍體缺少生長(zhǎng)發(fā)育所需的全套遺傳信息,植株弱小,種子和果實(shí)比較小
C.誘變育種的缺點(diǎn)是基因突變的不定向性和低頻性
D.某新品種發(fā)育延遲,結(jié)實(shí)率低,則在培育該品種過(guò)程中可能用到了秋水仙素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.1000個(gè)卵原細(xì)胞和500個(gè)精原細(xì)胞,如果全都發(fā)育成熟,形成的受精卵數(shù)目最多可能為(  )
A.500個(gè)B.1000個(gè)C.4000個(gè)D.8000個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.豹的某個(gè)棲息地由于人類(lèi)活動(dòng)被分隔為F區(qū)和T區(qū).20世紀(jì)90年代初,F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩25只,且出現(xiàn)諸多疾。疄楸苊庠摫N群消亡,由T區(qū)引入8只成年雌豹.經(jīng)過(guò)十年,F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只,在此期間F區(qū)的(  )
A.豹種群遺傳(基因)多樣性增加B.豹后代的性別比例明顯改變
C.物種豐富度出現(xiàn)大幅度上升D.豹種群的致病基因頻率不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案