【題目】【2017屆云南省昭通市高三第二次統(tǒng)一檢測理綜生物試卷】下圖表示人體胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程、作用機(jī)理和引起胰島素分泌異常的部分機(jī)理,其中抗體1、抗體2分別能與相應(yīng)受體結(jié)合,從而阻止葡萄糖或胰島素與相應(yīng)受體結(jié)合。

(1)進(jìn)食后,血糖濃度升高刺激消化道感受器產(chǎn)生興奮傳到下丘腦,此過程中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是 ___________(選填“雙向”或“單向”)的。支配胰島細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮時,其末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)胰島B細(xì)胞的分泌,卻不影響胰島A細(xì)胞的分泌,原因是______________________。

(2)近年來糖尿病的患病率明顯增加,病因之一如圖所示,患者血液中存在異?贵w,從免疫學(xué)的角度分析,這類糖尿病屬于___________病。某糖尿病患者表現(xiàn)出尿糖癥狀,但檢查發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素含量正常,其病因可能是______________________

(3)生物課外小組同學(xué)設(shè)計了一個實驗方案,欲利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗證胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素:

a.用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時間后過濾得到細(xì)胞和濾液;

b.用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。

請指出方案中兩處明顯錯誤:

_______________________________________________;

_______________________________________________。

在此實驗中,為使測得的胰島素含量值更科學(xué)、合理,避免偶然因素干擾實驗,請給出合理的建議:_________________________________________

【答案】 (1) 單向 胰島A、B細(xì)胞與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體不同(或:胰島A細(xì)胞上沒有與該神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體) (2) 自身免疫 患者體內(nèi)存在大量抗體2,破壞靶細(xì)胞上的胰島素受體,使胰島素不能發(fā)揮生理作用 (3)不能用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞(或:改用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞 缺少對照(或:缺少前后對照;缺少空白對照) 每組設(shè)置重復(fù)實驗,求平均值

【解析】1由于血糖濃度升高刺激消化道感受器產(chǎn)生興奮傳到下丘腦經(jīng)歷了多個神經(jīng)元,故此過程中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的,支配胰島細(xì)胞的交感神經(jīng)興奮時,其末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)胰島β細(xì)胞的分泌,卻不影響胰島α細(xì)胞的分泌,原因是胰島α、β細(xì)胞與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體不同。

(2)近年來糖尿病的患病率明顯增加,其病因之一是患者血液中存在異常抗體,圖中看出,該抗體作用于胰島B細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的葡萄糖受體,因此從免疫學(xué)的角度分析,這類糖尿病屬于自身免疫病,糖尿病患者表現(xiàn)出尿糖癥狀,但檢查發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素含量正常,則該病的病因可能是患者體內(nèi)存在大量抗體B,破壞靶細(xì)胞上的胰島素受體,使胰島素不能發(fā)揮生理作用。

(3)根據(jù)實驗方案可知,如果用高糖溶液培養(yǎng)細(xì)胞可能會導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡,因此應(yīng)換用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞;并且該實驗中缺少空白對照實驗。在此實驗中,可通過每組設(shè)置重復(fù)實驗,求平均值,使測得的胰島素含量值更科學(xué)、合理,避免偶然因素干擾實驗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗的敘述,正確的是( )

A.制片流程為:解離→染色→漂洗→制片

B.觀察中期細(xì)胞可清晰地看到染色體且隨后染色體著絲點分裂

C.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體

D.低倍鏡下尋找分生區(qū)的依據(jù)是細(xì)胞呈正方形、排列緊密

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某反應(yīng)物剩余量隨pH及溫度的變化情況,下列敘述正確的是(

A.該酶的最適溫度是37℃
B.隨著PH的升高,酶的活性先降低后增大
C.隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低
D.隨著溫度的升高,酶的最適pH不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紫色洋蔥的葉分兩種:管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營養(yǎng)物質(zhì)。以紫色洋蔥為材料進(jìn)行如下實驗:

(1)觀察質(zhì)壁分離復(fù)原所用的最佳材料是_______________,該實驗的自變量是_______________。

(2)檢測生物組織中的還原糖,所用的實驗材料是__________,該材料在研磨前應(yīng)先作___________的處理。

(3)若提取葉綠體中的色素,所用的實驗材料是_______________,使用的試劑是_______________

(4)使用洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞“觀察DNA和RNA細(xì)胞中的分布”實驗中,鹽酸的作用是_______________,同時使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離并易與染色劑結(jié)合。

(5)某同學(xué)取用的洋蔥在實驗前己經(jīng)放置了較長時間,這些“洋蔥頭”的紫色明顯加深,原因是__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示以α鏈為模板合成某大分子物質(zhì)的過程.請回答:

(1)這一過程屬于遺傳信息傳遞過程中的(DNA復(fù)制/轉(zhuǎn)錄).
(2)2、3、4構(gòu)成的物質(zhì)名稱是
A.氨基酸
B.脫氧胸苷酸
C.腺嘌呤脫氧核苷酸
D.尿嘧啶核糖核苷酸
(3)[6]的堿基組成遵循原則.
(4)基因是有遺傳效應(yīng)的片段.其空間結(jié)構(gòu)為
(5)若β鏈進(jìn)人細(xì)胞質(zhì)后成為合成蛋白質(zhì)的模板,它上面決定一個氨基酸的3個相鄰堿基叫做

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因A、a和基因B、b分別位于不同對的同源染色體上,一個親本與aabb測交,子代基因型為AaBb和Aabb,分離比為1:1,則這個親本基因型為( )

A.AAbb B.AaBb C.AABb D.AaBB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高等植物細(xì)胞有絲分裂和細(xì)胞周期的說法,正確的是

A.G1期和G2期時,RNA和蛋白質(zhì)數(shù)量都會增加

B.S期時,核DNA數(shù)量和染色體數(shù)量都會增加

C.前期時成對的中心體分開,其間有紡錘絲相連

D.后期細(xì)胞中的每條染色體含有兩個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、核酸等生物大分子基本骨架的元素是(
A.C
B.K
C.Na
D.N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于密碼子的敘述中,錯誤的是( )
A.一種氨基酸可能有多種與之對應(yīng)的密碼子
B.GTA肯定不是密碼子
C.每種密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸
D.信使RNA上的GCA在人細(xì)胞中和豬細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸

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同步練習(xí)冊答案