分析 分析圖1:圖1表示有絲分裂中核內DNA變化曲線,其中ab段形成的原因是DNA分子的復制;bc段表示有絲分裂前期、中期和后期;cd段表示有絲分裂末期.
分析圖2:①細胞處于中期;②細胞處于前期;③細胞處于間期;④細胞處于末期;⑤細胞處于后期.
解答 解:(1)a~b表示分裂間期,對應于圖2中的③.
(2)b~c表示有絲分裂前、中、后期,依次對應于圖2中的②①⑤.
(3)c~d表示有絲分裂末期,對應于圖2的④;此時出現(xiàn)細胞板,并向四周延伸形成細胞壁,這與高爾基體有關,同時還需要線粒體提供能量.
(4)d以后表示下一個細胞周期或間期.
(5)一個細胞周期中染色體數(shù)量變化規(guī)律為2N→4N→2N,如圖所示:
.
故答案為:
(1)分裂間 ③
(2)前、中、后 ②①⑤
(3)末 ④高爾基體 線粒體
(4)下一個細胞周期或間
(5)
點評 本題結合曲線圖和細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂過程及變化規(guī)律,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中各區(qū)段代表的時期及各細胞分裂圖所處的時期,再結合所學的知識答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016湖北荊州中學高二上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一只突變型的雌果蠅與一只野生型雄果蠅交配后,產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2:1.且雌雄個體之比也為2:1,這個結果從遺傳學角度可作出合理解釋的是( )
A.該突變基因為X染色體顯性突變,且含該突變基因的雌配子致死
B.該突變基因為X染色體顯性突變,且含該突變基因的雄性個體致死
C.該突變基因為X染色體隱性突變,且含該突變基因的雄性個體致死
D.X染色體片段發(fā)生缺失可導致突變型,且缺失會導致雌配子致死
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江哈爾濱師范大學附屬高一上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C63H103O48N17S2的鏈狀多肽化合物中,最多能有多少個肽鍵( )
A.63個 B.52個
C.17個 D.16個
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物組織培養(yǎng)中的關鍵性激素是生長素和細胞分裂素 | |
B. | 先使用生長素,后使用細胞分裂素,有利于細胞分裂和分化 | |
C. | 先使用細胞分裂素,后使用生長素,細胞既分裂又分化 | |
D. | 同時使用生長素和細胞分裂素時,兩者用量的比例影響植物細胞的發(fā)育方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因槍法 | B. | 顯微注射法 | ||
C. | 農(nóng)桿菌轉化法 | D. | 感受態(tài)細胞轉化法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①② | C. | ①③ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 八倍體小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株不可育 | |
B. | 黑麥屬于二倍體,不可育 | |
C. | 秋水仙素主要作用于有絲分裂后期的細胞 | |
D. | 黑麥的一個染色體組含有14條染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 醫(yī)務人員進入工作區(qū)要全身滅菌 | |
B. | 接種疫苗前要對注射區(qū)域進行消毒 | |
C. | 消毒與滅菌的含義本質是相同的 | |
D. | 常用的消毒方法有灼燒法和高壓蒸汽法 |
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