9．下列關于真核細胞遺傳信息表達過程的敘述，正確的是（　�。�
A．基因的轉錄過程都發(fā)生在細胞核中
B．RNA分子都是以DNA為模板轉錄而來的
C．同一細胞不同發(fā)育時期表達的基因相同
D．mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質

分析 基因的表達即基因控制蛋白質的合成過程包括轉錄和翻譯兩個主要階段．
1、轉錄：是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程．
轉錄的場所：細胞核
轉錄的模板：DNA分子的一條鏈；
轉錄的原料：四種核糖核苷酸（“U”代替“T”與“A”配對，不含“T”）；
與轉錄有關的酶：DNA解旋酶、RNA聚合酶；
轉錄的產(chǎn)物：mRNA．
2、翻譯：是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質的過程．
翻譯的場所：細胞質的核糖體上．
翻譯的本質：把DNA上的遺傳信息通過mRNA轉化成為蛋白質分子上氨基酸的特定排列順序．
遺傳信息在細胞核中DNA（基因）上，蛋白質的合成在細胞質的核糖體上進行，因此，轉錄形成mRNA是十分重要而必要的．

解答 解：A、轉錄主要發(fā)生在細胞核中，A錯誤；
B、RNA分子都是以DNA為模板轉錄而來的，B正確；
C、同一細胞不同發(fā)育時期表達的基因不同，即基因的選擇性表達，C錯誤；
D、核糖體在mRNA上移動翻譯出蛋白質，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查遺傳信息的轉錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．某校的研究性學習小組開展了”探究洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的日周期性”的課題研究，以確定洋蔥根尖取材的最佳時間．細胞分裂指數(shù)是衡量洋蔥根尖細胞分裂狀況的指標之一，分裂指數(shù)=$\frac{觀察視野中分裂期細胞的平均數(shù)}{總細胞平均數(shù)}$×100%．實驗操作步驟如下：
第一步：取多個已經(jīng)培養(yǎng)好的洋蔥鱗莖（根長約為5cm）作為實驗材料．
第二步：在某一天的8～18點時間段內每隔1小時，取3根洋蔥根尖分別制成臨時裝片．
制作臨時裝片的方法如下：
①解離：剪取洋蔥根尖2～3mm，立即放入盛有質量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精混合液（體積比為1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離15min．
②染色：把根尖放進盛有質量濃度為0.01g/mL 龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3～5min．
③漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約 10min．
④制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片后，再加一片載玻片，用拇指輕輕按壓載玻片．
第三步：觀察、計數(shù)并將結果記錄在表格中．
請回答下列問題：
（1）該實驗的自變量是不同的取材時間．
（2）請改正臨時裝片制作步驟中的3處錯誤．
①將解離15min改為2～3min
②實驗步驟應該是先漂洗后染色
（3）每次應利用顯微鏡觀察計數(shù)3個裝片適宜視野中的分裂期的細胞數(shù)和細胞總數(shù)，并計算細胞分裂指數(shù)．
（4）該研究小組的同學最后把統(tǒng)計數(shù)據(jù)轉變?yōu)槿绲那�圖，根據(jù)曲線圖，可以得出的結論是洋蔥根尖取材的最佳時刻是上午11時．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

20．（1）鑒定可溶性還原糖用斐林試劑，加熱后呈現(xiàn)磚紅色．
（2）觀察脂肪用蘇丹Ⅲ（或蘇丹Ⅳ）染液染色．
（3）淀粉遇碘變藍．
（4）健那綠可以把線粒體染成藍綠色．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖甲為某一生態(tài)系統(tǒng)內的食物網(wǎng)，圖乙為生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性示意圖，據(jù)圖回答以下問題

（1）圖甲中共有8  條食物鏈，其中最常的食物鏈是植物→食植昆蟲→食蟲昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹、植物→食植昆蟲→食蟲昆蟲→蛙→蛇→鷹．
（2）圖甲中鷹同時占有第三、四、五、六營養(yǎng)級，未包含的生態(tài)系統(tǒng)的成分有非生物的物質和能量、分解者．
（3）若蛇絕種，鷹的數(shù)量可能增多，原因是食物鏈變短，鷹獲得的能量增多．
（4）圖乙中x可以表示恢復到原狀態(tài)所需的時間，x越大表示       穩(wěn)定性越弱；y表示一個外來干擾使之偏離正常作用范圍的大小，y偏離大說明抵抗力 穩(wěn)定性弱，Ts越大說明這個生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越弱．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關細胞生命歷程的敘述，錯誤的是（　　）
A．動物細胞有絲分裂間期結束時，核DNA數(shù)量加倍
B．染色體移向細胞兩極的正常哺乳動物細胞中，至少含有1條X染色體
C．不同細胞中遺傳信息執(zhí)行情況的不同，導致細胞分化
D．原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于生命活動調節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．用適宜濃度細胞分裂素處理生長期的蘆葦，可使蘆葦?shù)睦w維長度增加50%左右
B．漿細胞都是在B淋巴細胞受抗原刺激后增殖分化來的
C．草履蟲的生命活動調節(jié)主要是神經(jīng)調節(jié)
D．神經(jīng)遞質都只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．請根據(jù)有絲分裂過程核內DNA變化曲線（如圖1）和分裂圖象（如圖2）回答下列問題：

（1）曲線a～b段屬于分裂間期，與它對應的分裂圖象是③．
（2）曲線b～c段表示有絲分裂前、中、后期，依次對應于分裂圖象②①⑤．
（3）從一個細胞周期中核DNA含量的變化規(guī)律及染色體數(shù)目的變化規(guī)律分析，有絲分裂的重要特征是親子代細胞核內DNA含量和染色體數(shù)目保持不變．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)由禽、鳥傳給人類的禽流感病毒有三種：甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7．下列關于病毒的描述中正確的是（　�。�
A．禽流感病毒是由細胞和細胞產(chǎn)物組成
B．禽流感病毒經(jīng)細胞分化產(chǎn)生多種類型的禽流感病毒
C．病毒比細胞小，屬于生命系統(tǒng)的最小層次
D．禽流感病毒其遺傳物質為核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖（其中物質X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示細胞結構）．下列說法中正確的是（　�。�
A．圖中a、b、c、d依次表示內質網(wǎng)、高爾基體、囊泡、細胞膜
B．圖中a、b、c中分別進行的是脫水縮合、蛋白質加工和運輸過程
C．圖中e內，丙酮酸徹底氧化分解產(chǎn)生CO2的過程中沒有O2參加
D．該過程不在原核細胞中進行，因為原核細胞中無a、b、c、d、e等結構

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