【題目】如圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應的酶依次是（　�。�

A.DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶
B.限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶、DNA連接酶
C.解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶
D.限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、解旋酶

【答案】C
【解析】解：①處為氫鍵，是解旋酶的作用部位；
②處為磷酸二酯鍵，是限制酶的作用部位；
③處為兩個DNA片段的缺口，是DNA連接酶的作用部位．
故選：C．
【考點精析】本題主要考查了基因工程的誕生和基因工程的原理及技術(shù)的相關(guān)知識點，需要掌握基因工程是在生物化學、分子生物學和微生物學等學科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，正是這些學科的基礎(chǔ)理論和相關(guān)技術(shù)的發(fā)展催生了基因工程，具體有三大理論發(fā)現(xiàn)和三個技術(shù)突破；基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù)才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對某校學生進行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)：780名女生中患者23人、攜帶者52人，820名男生中患者56人。那么該群體中色盲基因的頻率約為

A. 4.4% B. 5.1% C. 6.5% D. 10.2%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異。通過圖乙所示的過程來維持細胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是(　　) 　

A. Na＋ B. 胰島素 C. K＋ D. CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列4種生物中，哪一種生物的細胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細胞有明顯的區(qū)別

A. 酵母菌 B. 青霉菌 C. 乳酸菌 D. 蘑菇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表所示生物器官中，最可能是休眠種子的是

生物器

A

B

C

D

含水量%

94

75

62

13

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物體生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�

Ａ．細胞→器官→組織→系統(tǒng)　　　　

B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)

Ｃ．細胞→組織→器官→個體　　

Ｄ．細胞→器官→系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在活細胞中，下圖中循環(huán)過程永不停止地進行著。請運用所學知識，分析回答ATP和ADP循環(huán)中的有關(guān)問題：

(1)ATP作為生物體生命活動的__________物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)簡式為__________，在②過程中，是由于__________鍵的斷裂而釋放出能量。

(2)在綠色植物細胞內(nèi)，與①相應的生理活動主要是在細胞內(nèi)的細胞質(zhì)基質(zhì)、__________、__________中進行。

(3)A1和A2分別起什么作用？二者相同嗎？_____________________。

(4)①中能量E1的來源有哪些？②中能量E2的去向有哪些？ _________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體成熟紅細胞的敘述，正確的是

A. 該細胞既可產(chǎn)生ATP，又能合成酶

B. 該細胞產(chǎn)生的C02以自由擴散方式至血漿

C. 該細胞呼吸作用產(chǎn)物能使重鉻酸鉀變灰綠色

D. 該細胞沒有復雜的生物膜系統(tǒng)，功能較為單一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究食物相同的三種水生動物的種群增長規(guī)律及種間關(guān)系，某小組進行了下列3組實驗（各組實驗中，每種動物初始數(shù)量相等，飼養(yǎng)條件相同）。

組1：甲種與乙種分別于兩個容器中飼養(yǎng)，甲種數(shù)量變化如曲線A所示。

組2：甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng)，乙種數(shù)量變化如曲線F所示。

組3：乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng)，形成上、下層分離分布，一段時間后每種動物的數(shù)量均較組1少。

（1）組1中，甲種動物的種群數(shù)量主要由 和 決定；若容器內(nèi)飼養(yǎng)液體積為20 mL，則第40天時乙種的種群密度為 。

（2）在某些生態(tài)系統(tǒng)中，存在與本實驗類似的種間關(guān)系。

①在同一段河流中食物相同的兩種魚，分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部，其種間關(guān)系與圖中曲線 代表的類似，其分布體現(xiàn)生物群落的 結(jié)構(gòu)。

②在玻璃溫室中放養(yǎng)食物相同的兩種傳粉昆蟲后，一種數(shù)量增加，另一種減少，其種間關(guān)系與圖中曲線 代表的類似。

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