【題目】下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.能夠分泌淋巴因子的只有效應(yīng)T細(xì)胞

B.漿細(xì)胞是唯一能分泌抗體的細(xì)胞

C.T細(xì)胞由造血干細(xì)胞分裂分化而來(lái)

D.扁桃體、淋巴結(jié)、脾都是免疫器官

【答案】A

【解析】

人體免疫系統(tǒng)包括免疫器、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)。免疫器官包括:胸腺、骨髓、淋巴結(jié)、扁桃體和脾臟等,免疫細(xì)胞主要指淋巴細(xì)胞(B細(xì)胞、T細(xì)胞)和吞噬細(xì)胞,免疫活性物質(zhì)有淋巴因子、抗體和溶菌酶等。

AT細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都能分泌淋巴因子,A錯(cuò)誤;

B、只有漿細(xì)胞才能分泌抗體,B正確;

CT細(xì)胞由造血干細(xì)胞增殖分化形成,C正確;

D、扁桃體、淋巴結(jié)、脾都是免疫器官,D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人可以看懂文字、聽(tīng)懂別人談話,但自己卻不會(huì)講話,不能用詞語(yǔ)表達(dá)思想,這種情況叫運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥,其受損部位是大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的(

A.s區(qū)B.w區(qū)C.H區(qū)D.V區(qū)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面所說(shuō)的四種情況,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析,各自對(duì)應(yīng)的層次是( )

(1)池塘中的一個(gè)衣藻(2)池塘中的所有生物(3)池塘中的所有衣藻(4)池塘

A.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

B.個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)

C.細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

D.細(xì)胞、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前市場(chǎng)上食用的香蕉均來(lái)自三倍體香蕉植株,如圖所示為某三倍體香蕉的培育過(guò)程。下列敘述組合正確的一組是 ( 。

“無(wú)子香蕉”培育過(guò)程的原理主要是染色體變異

圖中染色體加倍的原因是有絲分裂后期紡錘體的形成受阻

野生芭蕉和四倍體有子香蕉雖能雜交,但它們?nèi)匀淮嬖谏掣綦x

若圖中無(wú)子香蕉3n的基因型為AAa,則有子香蕉4n的基因型可能為AAaa

該過(guò)程所發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的原材之一

該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限

A.①②③⑥B.①④⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】辣椒是我國(guó)栽培面積最大的蔬菜作物之一。圖1是辣椒植株光合作用示意圖;圖2是將辣椒植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在15℃、25℃和35℃下,改變光照強(qiáng)度,測(cè)定的CO2吸收速率;圖3科研人員在不同條件下測(cè)定發(fā)育良好的綠蘿葉片光合速率變化情況,請(qǐng)據(jù)圖

(1)圖1中乙和丁是_________________________,若停止甲的供應(yīng),一段時(shí)間后氧氣的產(chǎn)生速率將會(huì)___________________(填“增大”、“減小”或“基本不變”)。

(2)圖2 中A點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是_______________________________。當(dāng)光照強(qiáng)度大于8時(shí),25 ℃與15℃條件下有機(jī)物的合成速率分別為M1 、M2,結(jié)果應(yīng)為M1_____M2(填“>”、“<”或“=”)。

(3)圖3中a~b段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是_______________。其他條件不變,若a點(diǎn)時(shí)的光照突然增強(qiáng),短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)RuBP含量將________(上升、下降)。

(4)圖中c~d對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是________,表觀光合速率由e點(diǎn)急劇下降到f點(diǎn)的主要原因是_______________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于真核生物的是

A.HIVB.細(xì)菌C.藍(lán)藻D.變形蟲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與煙草花葉病毒——一種RNA病毒的化學(xué)成分最為相似的是

A. 核糖體——細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所 B. 染色體——易被堿性染料染成深色

C. 中心體——與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) D. T2噬菌體——一種DNA病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示某植物光合作用中的光反應(yīng),其中字母表示物質(zhì)。將圖乙所示細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強(qiáng)度下,細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)的變化。請(qǐng)回答:

(1)圖甲中,水在光下裂解為[E] H+、[ ]___________和電子(e)。碳反應(yīng)中每個(gè)三碳酸接受來(lái)自[ ]____________的氫和來(lái)自[D] ATP的____________,形成三碳糖。

(2)光合色素存在于圖甲的①中,其中有許多種黃色、橙色和紅色的色素,合稱為_________

(3)Rubisco酶是植物光合作用過(guò)程中一個(gè)關(guān)鍵酶,它參與催化CO2的固定過(guò)程,由此可知它應(yīng)存在的具體場(chǎng)所是___________________________。

(4)圖乙中,黑暗條件下④胞外O2濃度___________(填“增大”、“減小”或“不變”);光強(qiáng)度低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),①胞外CO2濃度__________(填“增大”、“減小”或“不變”)。光強(qiáng)度等于光飽和點(diǎn)時(shí),②胞內(nèi)CO2濃度減小的原因是_______________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)可以表示為(b-an)/(a-18),則下列推斷肯定不正確的是

A. a表示氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量 B. b表示蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量

C. n表示蛋白質(zhì)分子中含有的肽鏈數(shù) D. 該蛋白質(zhì)分子至少有兩條肽鏈

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