A. | 基因突變是DNA片段的增添、缺失和替換所引起的改變 | |
B. | 基因突變不一定會(huì)引起生物性狀的改變 | |
C. | 基因突變只能定向形成新的等位基因 | |
D. | 基因突變會(huì)造成某些基因的丟失 |
分析 基因突變:
(1)概念:DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)改變.基因突變?nèi)舭l(fā)生在配子中,將遵循遺傳規(guī)律傳遞給后代;若發(fā)生在體細(xì)胞中則不能遺傳.
(2)誘發(fā)因素可分為:
①物理因素(紫外線、X射線及其他輻射能損傷細(xì)胞內(nèi)的DNA);
②化學(xué)因素(亞硝酸、堿基類似物等能改變核酸的堿基);
③生物因素(某些病毒的遺傳物質(zhì)能影響宿主細(xì)胞的DNA).
沒(méi)有以上因素的影響,細(xì)胞也會(huì)發(fā)生基因突變,只是發(fā)生頻率比較低,這些因素只是提高了突變頻率而已.
解答 解:A、DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)改變,A錯(cuò)誤;
B、若基因突變后密碼子與原密碼子編碼的是同一氨基酸,或突變發(fā)生在非編碼區(qū),或發(fā)生了隱性突變,則基因突變后生物性狀并未改變,B正確;
C、基因突變是不定向的,C錯(cuò)誤;
D、基因突變會(huì)造成某些基因結(jié)構(gòu)的改變,而數(shù)量不變,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因突變的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可以先培養(yǎng)微生物,再加入剛果紅進(jìn)行顏色反應(yīng) | |
B. | 可以在倒平板時(shí)就加入剛果紅 | |
C. | 剛果紅不能與纖維素水解后的纖維二糖和葡萄糖形成紅色復(fù)合物 | |
D. | 根據(jù)剛果紅將培養(yǎng)出的菌落染成紅色,挑選出纖維素分解菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有高爾基體的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞 | |
B. | 豌豆根尖細(xì)胞有絲分裂與中心體有關(guān) | |
C. | 所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂 | |
D. | 在人體胰島B細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中會(huì)有ATP的合成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰島A細(xì)胞分泌的激素能促進(jìn)葡萄糖合成糖原 | |
B. | 生長(zhǎng)激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng) | |
C. | 促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種器官 | |
D. | 血漿滲透壓升高,抗利尿激素增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)組別 | 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 切取甲狗的一段小腸,刮取黏膜并用稀鹽酸浸泡一段時(shí)間后,將其研磨液注入乙狗靜脈 | 乙狗胰液分泌量大幅度增加 |
2 | 不用稀鹽酸浸泡,直接將等量的甲狗小腸黏膜研磨液注入乙狗靜脈 | 乙狗胰液分泌量不增加 |
3 | 直接將適量稀鹽酸注射入乙狗靜脈 | 乙狗胰液分泌量不增加 |
A. | 1、2對(duì)照說(shuō)明胰液分泌量的增加離不開(kāi)鹽酸的刺激 | |
B. | 3可以排除鹽酸對(duì)胰液分泌的直接影響 | |
C. | 1、2、3對(duì)照說(shuō)明在鹽酸的刺激下,小腸可產(chǎn)生促進(jìn)胰液分泌的物質(zhì) | |
D. | 1、2、3對(duì)照說(shuō)明乙狗胰液的分泌不受神經(jīng)的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物膜是細(xì)胞內(nèi)各種膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱 | |
B. | 原核生物中合成的分泌蛋白不需要生物膜的加工 | |
C. | 細(xì)胞膜在細(xì)胞和外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞的過(guò)程中起重要作用 | |
D. | 真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的根本區(qū)別是有無(wú)生物膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水分子和甘油分子 | B. | 氨基酸分子和葡萄糖分子 | ||
C. | 氧分子和鉀離子 | D. | 大分子或顆粒物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高溫和低溫均能影響酶的活性 | |
B. | 酶的催化或加熱都能加速過(guò)氧化氫的分解,說(shuō)明酶和加熱都能降低活化能 | |
C. | 因?yàn)槊赣袑R恍裕呋疉TP和ADP相互轉(zhuǎn)化的是一種酶 | |
D. | 同一種酶只能存在于同種細(xì)胞中 |
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