(10分)生物體的生命活動都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ),如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C1、C2代表不同的大分子,請分析回答下列問題:
(1)物質(zhì)a是________。在動物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是_________。若物質(zhì)A在動物、植物細(xì)胞均含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲存能量的物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是_________。
(2)在人體細(xì)胞內(nèi),c共有 種。
(3)d是 ,和 、 都屬于固醇。
(4)組成細(xì)胞的生物大分子以 為基本骨架。
(5)由b形成B的過程叫做 ,形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式為 。
(1)葡萄糖 糖原 脂肪 (2)8 (3)性激素 膽固醇 維生素D
(4)碳鏈 (5)脫水縮合 -CO-NH-
【解析】
試題分析:分析圖形可知,圖中a、b、c、d分別代表葡萄糖、氨基酸、核苷酸、固醇;A、B、C1、C2分別代表淀粉、蛋白質(zhì)、DNA、RNA。
(1)淀粉是多聚體,是由單體葡萄糖聚合而成;動物細(xì)胞內(nèi)的糖原與植物細(xì)胞內(nèi)的淀粉都是細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì);動植物細(xì)胞內(nèi)共有的儲能物質(zhì)是脂肪,與糖類相比,脂肪中C和H原子多,相同質(zhì)量是儲能也多。
(2)人體細(xì)胞內(nèi)既含DNA又含RNA,所以人體細(xì)胞內(nèi)的核苷酸共有8種。
(3)促進(jìn)生殖器官的發(fā)育,激發(fā)并維持雄性動物第二性征的物質(zhì)是雄性激素,與膽固醇和維生素D都屬于固醇。
(4)各種生物大分子都是以碳鏈為基本骨架。
(5)氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程叫脫水縮合,形成的化學(xué)鍵是肽鍵。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞內(nèi)元素及化合物的有關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南周口錦誠高中高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由低倍轉(zhuǎn)為高倍后,只可調(diào)節(jié)的是
A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B.粗準(zhǔn)焦螺旋 C.臨時裝片 D.上升鏡筒
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南信陽市高二上學(xué)期模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)如圖甲示反射弧模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:
(1)甲圖中f,e,c,b和a分別表示的結(jié)構(gòu)依次是____________________,它們共同組成_________。
(2)神經(jīng)纖維在未受到刺激時,細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)____________。當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時,表現(xiàn)為____________,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo)。
(3)乙圖是甲圖中_____(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,此結(jié)構(gòu)叫______,它包括___________
______三部分。神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單方向的,即只能從一個神經(jīng)元的__________傳導(dǎo)到下一個神經(jīng)元的_________。當(dāng)發(fā)生反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)______________。
(4)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉________;刺激b處,肌肉____________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南信陽市高二上學(xué)期模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖,A, B, C, D表示的是結(jié)構(gòu),①②③④表示的是液體,有關(guān)此圖敘述不正確的是
A.②可以進(jìn)入A,C,D
B.CO2濃度最高的液體是②
C.圖中O2濃度最低的液體是③
D.①②③④組成了體液,其中①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南信陽市高二上學(xué)期模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是
A.寒冷時出現(xiàn)寒顫
B.從平原到高原,有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀
C.接受抗原刺激后,B淋巴細(xì)胞增殖和分化
D.飲水不足時,抗利尿激素釋放增加
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞核具有什么功能?科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)(見下圖)進(jìn)行探究:①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到16~32個細(xì)胞時,將一個細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,進(jìn)而發(fā)育成胚胎。下列敘述中,不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)
B.實(shí)驗(yàn)①中,b部分細(xì)胞屬于對照組,a部分屬于實(shí)驗(yàn)組
C.實(shí)驗(yàn)②中,a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中的a部分形成對照
D.實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是( )
A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)
B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動
C.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
D.細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會互相干擾
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于核酸的敘述中,錯誤的有( )
①甲流病毒由于無細(xì)胞核,所以不含核酸 ②乳酸菌以DNA為主要遺傳物質(zhì)
③核酸徹底水解的產(chǎn)物有核苷酸、含氮堿基、五碳糖、磷酸 ④核酸有遺傳、變異、催化、供能等作用
A.③④ B.①②③④ C.①③④ D.①④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省贛州市十二縣(市)高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從生命活動的角度理解,一個人體的結(jié)構(gòu)層次為( )
A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
B.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
C.元素、化合物、細(xì)胞、個體
D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞
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